Питание учащихся

   

 

Уважаемые учащиеся нашей школы

и их законные представители!

 

С технологией приготовления вы можете ознакомиться  в

ИНФОРМАЦИОННОМ СБОРНИКЕ  ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ КАРТ БЛЮД И ИЗДЕЛИЙ.

Предложения  по  улучшению питания

вы можете высказать по телефону: 58107

 

 

 

Правильное питание – надёжная основа сохранения здоровья

     Один из основных вопросов, который стоит перед родителями, отдающими ребёнка в школу, является здоровое питание детей в школе. Как и чем кормят наших детей? Какие требования сегодня предъявляются к приготовленной в школьной столовой пище?
        Для постоянного пополнения энергии и развития ребенку нужны так называемые макронутриенты: белки, жиры, углеводы и множество других веществ, участвующих в обменных процессах. Если же содержание полезных веществ в еде будет низким, то у ребенка возникнет белково-калорийная, витаминная, микроэлементная недостаточность. Это приведет к повышению утомляемости, снижению успеваемости, повышению риска возникновения простудных и инфекционных заболеваний. Завтрак должен обеспечить ребенка 25 процентами суточной потребности в энергии, а обед - 35%. 

 

 

Полезная информация

Что такое правильное питание?

       Существует масса слухов и домыслом на тему того, как должна выглядеть система правильного питания: кто-то считает, что это вегетарианство, кто-то и дня не может прожить без хорошего стейка, а для кого-то это просто вкусное питание. Если вы хотите, чтобы было ваше питание правильным, то вам следует включить в ваш образ жизни эти простые и полезные правила: В правильном питании необходимо разнообразие: немного мяса, много овощей, фруктов, рыбы и продуктов из муки грубого помола. Это дает организму все питательные и необходимые для жизни вещества, в которых он нуждается. Одностороннее питание, применяемое прежде всего в некоторых диетах, приносит вред здоровью. Белки, жиры и углеводы — энергетические вещества, которые должны поставляться с пищей.

-Правильный режим питания. Большие порции создают излишнюю нагрузку для организма и пищеварения. Они вызывают чувство переполнения, усталость и вялость. Лучше есть не три раза в день помногу, а пять раз небольшими порциями. Перерывы между едой не будут слишком большими, и «калорийные бомбы» при этом не вытеснят здоровое чувство голода. 
-Ешьте медленно и с удовольствием – это главное для правильного питания. Торопливый едок обычно ест слишком много. Ученые установили, что признаки насыщения появляются лишь через пятнадцать минут после еды. Это значит, что тот, кто с жадностью глотает свою еду, уже за несколько минут получает достаточно калорий/джоулей, не давая своему организму возможности сообщить о переходе границы насыщения. 
-То, что относится к еде, следует соблюдать и в отношении питья. Если у вас сильная жажда, то лучше всего выпить воды. Не следует переоценивать значение утоляющего жажду пива из-за содержания в нем алкоголя и калорийности. Из горлышка пивной бутылки можно очень быстро получить излишки энергии. Будьте осторожны и со сладкими напитками (лимонадами, фруктовыми соками или напитками с колой). Они не утоляют жажду, но содержат до ста десяти грамм сахара в одном литре. 

-Не пейте слишком мало: дневная потребность в жидкости составляет полтора-два литра. Очень рекомендуется минеральная вода или чай (лучше всего — фруктовый чай). Умеренно могут употребляться молоко, кофе, пиво, вино, шампанское и напитки с фруктовыми соками. 
-Правильное соотношение белков, жиров и углеводов. В вашем рационе их должно быть тридцать, тридцать и сорок процентов соответственно. Но не забывайте о качестве строительных элементов: от куска сладкого торта или зажаренного в углях куска мяса у вас, конечно, прибавится углеводов и белка, но их польза для здоровья весьма сомнительна. Полноценное питание включает в себя сложные углеводы, хорошие приготовленное мясо и полезные жиры.

 

Необходимые продукты для полноценного питания школьников

 

      Самыми ценными для ребенка являются рыбный и молочный белок, который лучше всего усваивается детским организмом. На втором месте по качеству - мясной белок, на третьем – белок растительного происхождения. 

Ежедневно школьник должен получать 75-90 г белка, из них 40-55 г животного происхождения.

        В рационе ребенка школьного возраста обязательно должны присутствовать следующие продукты:  молоко, творог, сыр, рыба, мясные продукты, яйца.

         Достаточное количество жиров также необходимо включать в суточный рацион школьника. 

       Необходимые жиры содержатся не только в привычных для нас «жирных» продуктах – масле, сметане, сале и т.д. Мясо, молоко и рыба – источники скрытых жиров. Животные жиры усваиваются хуже растительных и не содержат важные для организма жирные кислоты и жирорастворимые витамины. 

           Норма потребления жиров для школьников - 80-90 г в сутки, 30% суточного рациона.

         Ежедневно ребенок школьного возраста должен получать: сливочное масло, растительное масло, сметану.

       Углеводы необходимы для пополнения энергетических запасов организма. Наиболее полезны сложные углеводы, содержащие неперевариваемые пищевые волокна. 

        Суточная норма углеводов в рационе школьника - 300-400 г, из них на долю простых должно приходиться не более 100 г.

        Необходимые продукты в меню школьника: хлеб, крупы, картофель, мед, сухофрукты, сахар.

      Продукты, содержащие основные необходимые витамины и минеральные вещества, обязательно должны присутствовать в рационе школьника для правильного функционирования и развития детского организма.

Продукты, богатые витамином А: морковь; сладкий перец; зеленый лук; щавель; шпинат; зелень; 
плоды черноплодной рябины, шиповника и облепихи.
Продукты-источники витамина С: красная и черная смородина; красный болгарский перец; 

цитрусовые; картофель
Витамин Е содержится в следующих продуктах: печень, яйца, пророщенные зерна пшеницы;
овсяная и гречневая крупы.
Продукты, богатые витаминами группы В: хлеб грубого помола, молоко, творог, печень, сыр, яйца, капуста, яблоки, миндаль, помидоры, бобовые.

        В рационе школьника обязательно должны присутствовать продукты, содержащие необходимые для жизнедеятельности минеральные соли и микроэлементы: йод, железо, фтор, кобальт, селен, медь и другие.

 

 

Примерный 10-ти дневный рацион для общеобразовательной школы на зимне-весенний период.

Графік прыему ежы вучнямі ДУА “Кароціцкая сярэдняя школа” на II паўгоддзе 2023/2024 навучальнага года.

                                                                                          

 

Графік прыему ежы вучнямі

ДУА “Кароціцкая сярэдняя школа”

на II паўгоддзе 2023/2024 навучальнага года

Пасля

якога урока

Клас

Колькасць вучняў

Час

Пасля другога урока

1,  2,  3,  4

28

10.35-10.50

Пасля трэцяга урока

5, 6, 7, 8

74

11.30-11.45

Пасля чацвёртага урока

 9, 11, 10 ”Б”,10”А”

66

12.25-12.40

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

свернуть

Графік уборкі абедзеннай залы ДУА “Кароціцкая сярэдняя школа” на 2023/2024 навучальны год.

Графік уборкі абедзеннай залы

ДУА “Кароціцкая сярэдняя школа”

на 2023/2024 навучальны год

Дні тыдня

Час убокі

Адказны

Панядзелак

10.50-11.10

11.45-12.05

12.40-13.00

 

 

Сямейка Галіна Сцяпанаўна

Аўторак

Серада

Чацвер

Пятніца

 

 

свернуть

Графік дзяжурства настаўнікаў па сталовай на II паўгоддзе 2023/2024 навучальнага года.  

 

                                                                                      

 

 

Графік дзяжурства настаўнікаў па сталовай

на II паўгоддзе 2023/2024 навучальнага года.

 

 

Панядзелак

Аўторак

Серада

Чацвер

Пятніца

Пасля

2 урока

10.35 – 10.50

 

 

Каваль Т.В.

Новак В.А.

Каваль Т.В.

Карпцова Г.І.

Новак В.А.

Яроцкая Н.Ф.

Карпцова Г.І.

Яроцкая Н.Ф.

Каваль Т.В.

Яроцкая Н.Ф.

Пасля

3 урока

11.30 – 11.45

Курышка

Л.У.

Мельнікава Г.А.

Вячорка

 В.М.

Мальцэвіч

А.А.

Кудласевіч С.А.

Яраш Н.А.

Пацук А.М.

Коваль С.А.

Шчучка Л.В.

Коваль С.А.

Пасля

 4 урока

12.25 – 12.40

Пыцель В.В.

Дарошка

Н.П.

Блоцкая К.А.

Міхлюк Т.Р.

Бірук Л.В.

Сямейка Н.І.

Клімовіч

 Г.А.

Курышка

Л.У.

Пацук А.М.

Шчучка Я.І.

 

 

свернуть

Организация питания учащихся.

Организация питания учащихся

     Организации питания обучающихся в учреждениях образования осуществляется согласно статье 40 Кодекса Республики Беларусь об образовании с соблюдением нормативных правовых актов и иных документов:

Кроме вышеназванных нормативных правовых актов и документов в учреждениях общего среднего и специального образования используются: 

 

Нормативные правовые документы

  • Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 21.02.2005 №177 «Об утверждении Положения об организации питания учащихся, получающих общее среднее образование, специальное образование на уровне общего среднего образования» Смотреть
  • Постановление «О внесении изменений в постановление Совета Министров Республики Беларусь от 27 апреля 2013 г. № 317 («О нормах питания и денежных нормах расходов на питание обучающихся, а также участников образовательных мероприятий из числа лиц, обучающихся в учреждениях образования»)» Смотреть
  • Денежные нормы расходов на питание льготных категорий учащихся  Смотреть
  • Увеличены нормы расходов на питание в учреждениях образования Беларуси Смотреть
  • Методические рекомендации по организации питания обучающихся в учреждениях образования в 2020/2021 учебном году Смотреть 
  • Об утверждении специфических санитарно-эпидемиологических требований Смотреть
  • Рекомендации по контролю за организацией питания учащихся в учреждениях общего среднего образования Смотреть

                       

свернуть

СОСТАВ БРАКЕРАЖНОЙ КОМИССИИ.

СОСТАВ БРАКЕРАЖНОЙ КОМИССИИ 
государственного учреждения образования 
«Коротичская СШ»

Середина Е.Я. – директор УО, председатель бракеражной комиссии, 

Бирук Л.В. - секретарь  
Семейко В.С. – заведующий производством школьной столовой, 
Пархомова И.Я. – медицинский работник учреждения образования.

 

свернуть

СОСТАВ СОВЕТА ПО ПИТАНИЮ.

СОСТАВ СОВЕТА ПО ПИТАНИЮ 
государственного учреждения образования 
«Коротичская СШ»

Середина Е.Я. – директор УО, председатель Совета по питанию.

Бирук Л.В. – секретарь 

Пархомова И. Я.– медицинский работник учреждения образования.

Семейко В.С. – заведующий производством школьной столовой.

 

Кудласевич Ю.В.- секретарь совета.

Лесько Е.В.- член совета.

Новак В.А. – член совета. 
Ярош Н.А. – представитель профсоюзного комитета.

свернуть

План мероприятий по организации школьного питания в ГУО «Коротичская СШ» 2023/2024 учебный год

План мероприятий по организации школьного питания

в ГУО «Коротичская СШ»

2023/2024 учебный год

Мероприятия

Срок

Ответственные

1. Создание нормативно – правовой базы организации питания

1.

Издание приказа об организации питания

сентябрь

Директор

2.

Изучение нормативных документов вышестоящих организаций по вопросам организации питания

В течение года

Руководство школы

2. Информационно – аналитическая деятельность

1.

Совещания при директоре:

 - Организация горячего питания и качество приготовления блюд;

- Отчет классных руководителей об организации горячего питания;

 - Результаты анкетирования учащихся и родителей по вопросу качества питания детей в столовой. 

Октябрь- май

Ноябрь, январь

Ответственный за питание

Ответственный за питание

2.

Подготовка аналитических материалов по итогам организации питания в УО

июнь

Ответственный за питание

3.

Подготовка информации на административные совещания по вопросу организации питания различных групп учащихся (по соц.составу, по группам здоровья)

Декабрь - май

Ответственный за питание

3. Организационная деятельность

1.

Проведение школьного конкурса «Разговор о правильном питании»

Декабрь - январь

Руководители МО

2.

Анкетирование учащихся и родителей по вопросу качества питания детей в столовой и организации питания детей в домашних условиях

декабрь

Ответственный за питание, кл. руководители

4. Просветительская деятельность

1.

Беседы с учащимися о правильном питании

В течение года

Классные руководители

2.

Проведение родительских собраний «Правильное питание – один из факторов укрепления здоровья»

Октябрь

Классные руководители

3.

Праздник «За здоровый образ жизни» (1-5 классы)

Ноябрь

Классные  руководители

 

свернуть

ПОЛОЖЕНИЕ о бракеражной комиссии.

ПОЛОЖЕНИЕ

о бракеражной комиссии

  1. Общие положения
  1. Бракеражная комиссия создаётся в соответствии со следующими нормативными документами:

- Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 21.02.2005 №177 «Об утверждении Положения об организации питания учащихся, получающих общее среднее образование, специальное образование на уровне общего среднего образования»;

- Санитарные нормы и правила «Требования для учреждений общего среднего образования», утвержденные постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 27.12.2012 № 206 (в ред. постановлений Минздрава от 29.07.2014 №63, от 25.11.2014 №78, от 17.05.2017 №35 от 03.05.2018 № 39);

  1. Бракеражная комиссия осуществляет повседневный контроль за качеством выпускаемой продукции в школьной столовой.
  2. Бракеражная комиссия в своей деятельности руководствуется требованиями, определёнными нормативно-технической документации к качеству сырья и готовых блюд, изделий.

4. Результаты бракеража регистрируются в журнале по контролю за качеством готовой пищи (бракеражный журнал) установленной формы, записи в котором заверяются всеми членами комиссии.

2. Организация работы бракеражной комиссии

  1. Бракеражная комиссия создаётся приказом директора школы на учебный год и включает в свой состав не менее трёх человек.
  2. В состав бракеражной комиссии могут входить: директор школы, заместитель директора (ответственный за питание), заведующий производством или повар пищеблока школы, медицинский работник школы, дежурный учитель согласно графику.
  3. При отсутствии членов комиссии обязанности выполняют лица, их заменяющие.
  4. Бракеражная комиссия осуществляет проверку качества продуктов питания, их закладку, время приготовления и количество выхода готовой продукции, порционирование блюд.
  5. Бракераж пищи проходит в присутствии изготовителя (повара) продукции.

3. Содержание работы бракеражной комиссии

1.  Бракеражная комиссия осуществляет контроль за:

- закладкой продуктов питания;

- качеством готовой продукции, блюд;

- весом готовой продукции, нормами выдачи и порционированием блюд;

- соответствием готовых блюд технологическим требованиям;

- температурой отпуска готовых блюд учащимся;

- наличием контрольных порций на раздаче;

- правильностью хранения продуктов и готовых изделий, блюд.

- отбором суточных проб приготовленных блюд.

2. Бракеражная комиссия осуществляет снятие проб каждого блюда, запланированного в меню на день.

3.  Допуск выдачи готовых блюд на раздачу осуществляется на основании подписей членов бракеражной комиссии в бракеражном журнале.

свернуть

Перечень технологических карт блюд и изделий.

Перечень технологических карт блюд и изделий

 

Настоящий информационный сборник технологических карт блюд и изделий (далее – Сборник) включает технологические карты новых блюд и изделий, которые разработаны с учетом вкусовых предпочтений обучающихся технологами центров по обеспечению деятельности бюджетных организаций и технологами субъектов хозяйствования, осуществляющих организацию питания в учреждениях общего среднего образования, как в рамках эксперимента по организации школьного питания, так и ранее.

Технологические карты новых блюд и изделий составлены в соответствии с требованиями государственного стандарта Республики Беларусь СТБ 1210-2010 «Общественное питание. Кулинарная продукция, реализуемая населению. Общие технические условия» (далее – СТБ 1210-2010) и получили гигиеническую оценку.

В Сборник также включены технологические карты новых блюд из овощей, рыбы и соусов, разработанные УО «Белорусский государственный университет пищевых и химических технологий».

Все блюда и изделия, приведенные в Сборнике, прошли экспериментальную технологическую отработку, базируются на применении щадящих методов кулинарной обработки и предназначены для обеспечения реализации принципов здорового питания.

В питании учащихся не используются острые приправы (хрен, перец, горчица, уксус), а также продукты с их использованием, соки и напитки в виде сухих концентратов, натуральный кофе, крабовые палочки, не отвечающие установленным требованиям для детского питания.

Для приготовления блюд используется соль поваренная пищевая йодированная, масло растительное в зависимости от промышленной переработки (нерафинированное, рафинированное, дезодорированное и другое), сыры (мягкие, полутвердые, твердые), нежирное мясо (свинина мясная, говядина первой категории или телятина), птица и субпродукты, преимущественно охлажденные, яйца куриные диетические, яйца перепелиные вареные, огурцы консервированные без уксуса, морская капуста консервированная или маринованная без уксуса.

Котлетная свинина и говядина не относятся к нежирному сырью, в связи с чем могут использоваться только в сочетании с нежирным мясом (к примеру, грудкой из птицы или индейки) или овощами. Котлетная свинина и говядина должны содержать жира и соединительной ткани не более 35% и 20% соответственно от общей массы полуфабриката (СТБ 1020-2008 «Полуфабрикаты мясные натуральные. Общие технические условия).

В случае поступления на производство пищевых продуктов и продовольственного сырья, отличных от указанных в технологических картах, нормы отходов и потерь при технологической обработке устанавливаются на основании контрольных проработок. Контрольные проработки проводятся на партию сырья однократно в количествах по усмотрению производителя и с учетом возможности реализации продукции. Контрольные проработки оформляются актами по форме, приведенной в СТБ 1210-2010.

При использовании в процессе изготовления блюд и изделий новых видов теплового технологического оборудования, обеспечивающего температурно-влажностный режим кулинарной обработки, отличный от указанного в технологических картах (например, пароконвектомат или индукционная электроплита и др.), нормы выхода блюд или вложения компонентов на заданный выход должны быть уточнены путем контрольных проработок.

Данный Сборник сформирован в целях актуализации действующего Сборника технологических карт блюд и изделий для питания учащихся учреждений, обеспечивающих получение общего среднего и профессионально-технического образования, утвержденного постановлением Министерства торговли Республики Беларусь от 11 июля 2006 г. № 21.

Вместе с тем Сборник является рекомендованным для использования при организации питания обучающихся в учреждениях, обеспечивающих получение общего среднего и профессионально-технического образования.

Выбор технологических карт осуществляется с учетом производственных возможностей объекта общественного питания, квалификации работников.

 

Перечень технологических карт блюд и изделий

Название блюда

Количество

1.

Холодные блюда и закуски

57

2.

Блюда из творога и яиц

15

3.

Блюда из картофеля и овощей

16

4.

Блюда из круп, бобовых и макаронных изделий

9

5.

Супы

10

6.

Блюда из рыбы

30

7.

Блюда из мяса и субпродуктов

39

8.

Блюда из птицы

72

9.

Сладкие блюда и напитки

27

10.

Мучные блюда

24

11.

Блюда из овощей

11

12.

Соусы

19

 

ИТОГО

329

Скачать информационный сборник технологических карт блюд и изделий(Архив 136.81 МБ)

Скачать информационный сборник технологических карт блюд и изделий(PDF 57.35 МБ)

свернуть

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПИТАНИЯ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ОБРАЗОВАНИЯ в 2023/2024 учебном году.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПИТАНИЯ В УЧРЕЖДЕНИЯХ

ОБРАЗОВАНИЯ в 2023/2024 учебном году

1.               ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

В соответствии со статьей 38 Кодекса Республики Беларусь об образовании (далее — Кодекс) обеспечение питанием является одной из мер социальной защиты обучающихся.

Организация питания обучающихся в учреждениях образования осуществляется согласно статье 40 Кодекса в соответствии с нормативными правовыми и иными актами.

П. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ

ОБЕСПЕЧЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ПИТАНИЯ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ОБРАЗОВАНИЯ

Методические рекомендации по организации питания в учреждениях образования в 2023/2024 учебном году (далее Рекомендации) разработаны на основании:

технического регламента Таможенного союза «О безопасности пищевой продукции» (ТР ТС 021/201 1), принятого Решением Комиссии Таможенного союза от 9 декабря 201 1 г. N2 880 (далее — ТР ТС 021/201 1 ); технического регламента Таможенного союза «Пищевая продукция в части ее маркировки» (ТР ТС 022/201 1), принятого Решением Комиссии Таможенного союза от 9 декабря 201 1 г. № 881 (далее — ТР ТС 022/201 технического регламента Таможенного союза «О безопасности отдельных видов специализированной пищевой продукции, в том числе диетического лечебного и диетического профилактического питания» (ТРТС 027/2012), принятого Решением Совета Евразийской экономической комиссии от 15 июня 2012 г. № 34 (далее

ТР ТС 027/2012); технического регламента Таможенного союза «Требования безопасности пищевых добавок, ароматизаторов и технологических вспомогательных средств» (ТР ТС 029/2012), принятого Решением Совета Евразийской экономической комиссии от 20 июля 2012 г. № 58 (далее - ТР ТС 029/2012);

Закона Республики Беларусь от 20 июля 2007 г. 271-3 «Об обращении с отходами» (далее — Закон № 271-3);

Закона Республики Беларусь от 6 января 2009 г. .М2 9-3

«О социальной защите граждан, пострадавших от катастрофы на

Чернобыльской АЭС, других радиационных аварий» (далее

Закон № 9-3);

З

Закона Республики Беларусь от 13 июля 2012 г. № 419-3

«О государственных закупках товаров (работ, услуг)» (далее Закон № 419-3);

Закона Республики Беларусь от 8 января 2014 г. Г•Г2 128-3

«О государственном регулировании торговли и общественного питания»;

Декрета Президента Республики Беларусь от 23 ноября 2017 г. № 7 «О развитии предпринимательства»;

Указа Президента Республики Беларусь от 25 февраля 201 1 г. № 72 «О некоторых вопросах регулирования цен (тарифов) в Республике Беларусь»;

Указа Президента Республики Беларусь от 29 марта 2012 г.

№ 150 «О некоторых вопросах аренды и безвозмездного пользования ИМУЩеСТВОМ>> (действует до 20 ноября 2023 г.);

Указа Президента Республики Беларусь от 16 мая 2023 г. № 138 «Об аренде и безвозмездном пользовании имуществом» (вступает в силу через шесть месяцев после официального опубликования — с 20 ноября 2023 г.); постановления Совета Министров Республики Беларусь от 30 ноября 2007 г. № 1650 «О вопросах бесплатного и льготного обеспечения лекарственными средствами и перевязочными материалами» (далее постановление № 1650); постановления Совета Министров Республики Беларусь от З сентября 2008 г. ЛГ2 1290 «Об утверждении Положения о приемке товаров по количеству и качеству»; постановления Совета Министров Республики Беларусь от 7 февраля 2012 г. № 127 «О создании условий для питания работников» (далее — постановление № 127); постановления Совета Министров Республики Беларусь от 15 марта 2012 г. № 229 «О совершенствовании отношений в области закупок товаров (работ, услуг) за счет собственных средств»; постановления Совета Министров Республики Беларусь от 27 апреля 2013 г. № 317 «О нормах питания и денежных нормах расходов на питание обучающихся, а также участников образовательных мероприятий из числа лиц, обучающихся в учреждениях образования» (далее постановление № З 1 7); постановления Совета Министров Республики Беларусь от 28 июня 2013 г. № 569 «О мерах по реализации Закона Республики Беларусь

«О государственных пособиях семьям, воспитывающим детей» (далее постановление № 569); постановления Совета Министров Республики Беларусь от 22 июля 2014 г. N2 703 «О продаже отдельных видов товаров, осуществлении общественного питания и порядке разработки и утверждения ассортиментного перечня товаров»; постановления Совета Министров Республики Беларусь от 1 7 марта 2016 г. № 206 «О допуске товаров иностранного происхождения и поставщиков, предлагающих такие товары, к участию в процедурах государственных закупок»; постановления Совета Министров Республики Беларусь от 15 июня 2019 г. № 395 «О реализации Закона Республики Беларусь «О внесении изменений и дополнений В Закон Республики Беларусь «О государственных закупках товаров (работ, услуг)» (далее постановление № 395); постановления Совета Министров Республики Беларусь от 2 июля 2019 г. № 448 «О проведении открытого конкурса в виде двухэтапного конкурса и конкурса с ограниченным участием»; постановления Совета Министров Республики Беларусь от 2 июля 2019 г. № 449 «Об установлении критериев, способа оценки и сравнения предложений участников открытого и закрытого конкурсов»; постановления Совета Министров Республики Беларусь от 7 августа 2019 г. № 525 «Об утверждении специфических санитарноэпидемиологических требований» (далее ССЭТ № 525); постановления Совета Министров Республики Беларусь от 19 октября 2022 г. № 713 «О системе регулирования цен»; постановления Совета Министров Республики Беларусь от 31 мая 2023 г. № 356 «О порядке организации питания педагогических и иных работников учреждений образования» (далее — постановление N2 356); постановления Министерства антимонопольного регулирования и торговли Республики Беларусь, Министерства сельского хозяйства и продовольствия Республики Беларусь, Министерства здравоохранения Республики Беларусь и Государственного комитета по стандартизации Республики Беларусь от 5 августа 2019 г. № 64/30/81/47 «О порядке подтверждения наличия у субъектов торговли, субъектов общественного питания документов, подтверждающих качество и безопасность товаров при их продаже»; постановления Министерства антимонопольного регулирования и торговли Республики Беларусь от 13 августа 2018 г. N2 66 «Об утверждении Инструкции о порядке формирования цен на продукцию общественного питания, реализуемую в учреждениях образования»; постановления Министерства антимонопольного регулирования и торговли Республики Беларусь от 19 февраля 2020 г. № 14 «О перечне одноразовой пластиковой посуды»;

5

постановления Министерства антимонопольного регулирования и торговли от 12 апреля 2021 г. № 26 «О классификации объектов общественного питания по типам»; постановления Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 1 сентября 2010 г. № 119 «Об утверждении Санитарных норм, правил и гигиенических нормативов «Государственная санитарно-гигиеническая экспертиза сроков      годности (хранения) и условий хранения продовольственного сырья и пищевых продуктов, отличающихся от установленных в действующих технических нормативных правовых актах в области технического нормирования и стандартизации» и признании утратившим силу постановления Главного государственного санитарного врача Республики Беларусь от 25 августа 2005 г. N2 1 30»; постановления Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 30 марта 2012 г. № 32 «Об утверждении Санитарных норм и правил «Санитарно-эпидемиологические         требования         к       осуществлению производственного контроля при производстве, реализации, хранении, транспортировке продовольственного сырья и (или) пищевых продуктов»; постановления Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 20 ноября 2012 г. № 180 «Об утверждении Санитарных норм и правил «Требования к питанию населения: нормы физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах для различных групп населения Республики Беларусь» и признании утратившим силу постановления Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 14 марта 201 г. № 16» (далее постановление          80); постановления Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 21 июня 2013 г. № 52 «Об утверждении Санитарных норм и правил «Требования к продовольственному сырью и пищевым продуктам», Гигиенического норматива «Показатели безопасности и безвредности для человека продовольственного сырья и пищевых продуктов» и признании утратившими силу некоторых постановлений Министерства здравоохранения Республики Беларусь»; постановления Министерства образования Республики Беларусь от 4 августа 2022 г. № 229 «Об утверждении учебной программы дошкольного образования»; постановления Министерства природных ресурсов и охраны окружающей среды Республики Беларусь от 22 октября 2010 г. .М2 45 «Об утверждении Инструкции о порядке разработки и утверждения инструкции по обращению с отходами производства» (далее постановление Минприроды № 45); постановления Министерства жилищно-коммунального хозяйства 21 декабря 2005 № 58 «Об утверждении форм

справок, выдаваемых гражданам»; постановление Министерства жилищно-коммунального хозяйства Республики Беларусь от 26 декабря 2019 г. 31 «Об установлении перечня отходов, относящихся к коммунальным отходам» (далее — постановление № З постановления Государственного комитета по стандартизации Республики Беларусь 20 апреля 2021 г. № 39 «О перечне категорий средств измерений»; постановления Государственного комитета по стандартизации Республики Беларусь от 21 апреля 2021 г. N2 40 «Об осуществлении метрологической оценки в виде работ по государственной поверке средств измерений»; постановления Главного государственного санитарного врача Республики Беларусь от 22 декабря 2003 г. N2 183 «Об утверждении Санитарных правил 1.1.8-24-2003 «Организация и проведение производственного контроля за соблюдением Санитарных правил и выполнением санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий»; приказа Министерства антимонопольного регулирования и торговли Республики Беларусь от 10 июня 2021 г. N2 130 «Об утверждении методических рекомендаций по документальному оформлению и учету товарных операций, составу и учету расходов на реализацию в организациях торговли и общественного питания» (далее приказ № 130); приказа Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 14 июля 2017 г. № 793 «О некоторых вопросах организации питания детей с фенилкетонурией» (далее — приказ № 793); приказа Министерства здравоохранения Республики Беларусь от В июля 2012 г. № 801 «О совершенствовании организации лечебного (диетического) питания детей с целиакией» (далее — приказ № 801 );

Инструкции № 2.3.1.10-15-26-2006 «Проведение и контроль

С - витаминизации рационов питания», утвержденной постановлением Главного государственного санитарного врача Республики Беларусь от 31 октября 2006 г. № 132; письма Министерства здравоохранения от 27 марта 2018 г.

N2 7-15/3933«0 безбелковых пищевых продуктах»;

Рекомендаций по организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19, утвержденных Министерством здравоохранения Республики Беларусь по согласованию с заинтересованными;

Методических указаний о порядке учета материальных запасов

7

учреждениями и организациями, состоящими на бюджете, утвержденных заместителем Министра финансов Республики Беларусь И.С.Шунько  1 декабря 1997 г. № 59 (далее Методические указания лг2 59);

Методических рекомендаций по организации образовательного процесса в группах кратковременного пребывания от 2 до 7 часов в учреждениях, реализующих образовательную программу дошкольного образования, утвержденных заместителем Министра образования Республики Беларусь А.В. Кадлубаем от 17 августа 2020 г.; государственного стандарта Республики Беларусь СТБ 1209-2005 «Общественное питание. Термины и определения», утверждённого и введенного в действие постановлением Государственного комитета по стандартизации Республики Беларусь от 9 июля 2005 г. N2 33; государственного стандарта Республики Беларусь СТБ 1210-2010 «Общественное питание. Кулинарная продукция, реализуемая населению. Общие технические условия», утвержденного и введенного в действие постановлением Государственного комитета по стандартизации Республики Беларусь от 19 октября 2010 г. № 60 (далее — СТБ 1210-2010);

Технического кодекса установившейся практики ткп 17.11-08-2020 (33040/33140) «Охрана окружающей среды и природопользование. Отходы. Правила обращения с коммунальными отходами»;

Сборника технологических карт блюд диетического питания, утвержденного постановлением Министерства торговли Республики Беларусь и Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 12 февраля 2003 г. № 7/8;

Сборника технологических карт блюд и изделий для питания учащихся учреждений, обеспечивающих получение общего среднего и профессионально-технического образования, утвержденного постановлением Министерства торговли Республики Беларусь от 1 1 июля 2006 г. № 21;

Сборника технологических карт кондитерских и булочных изделий для торговых объектов общественного питания, утвержденного постановлением Министерства торговли Республики Беларусь от 20 апреля 2007 г. ЛГ2 26;

Сборника технологических карт белорусских блюд, утвержденного постановлением Министерства торговли Республики Беларусь от З января 2012 г. N2 2;

Сборника технологических карт на кулинарную продукцию общественного питания, утвержденного постановлением Министерства торговли 25 февраля 2014 N2 4;

Сборника технологических карт блюд и изделий для детей раннего и дошкольного возраста, утвержденного постановлением Министерства торговли Республики Беларусь от 16 июня 2015 г. № 18;

Информационного сборника технологических карт блюд и изделий для питания обучающихся учреждений общего среднего образования, подготовленного Министерством образования Республики Беларусь, 2023 г. (далее —, сборник новых (фирменных) блюд).

Кроме вышеназванных нормативных правовых актов и документов использованы:

по требованиям, установленным для учреждений дошкольного образования и специальных детских садов:

постановление Совета Министров Республики Беларусь от 29 февраля 2008 г. № 307 «О размере и порядке взимания платы за питание детей, получающих дошкольное образование, специальное образование на уровне дошкольного образования» (далее постановление № 307); постановление Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 25 января 2013 г. № 8 «Об утверждении Санитарных норм и правил «Требования для учреждений дошкольного образования» и признании утратившими силу некоторых постановлений Министерства здравоохранения Республики Беларусь и их отдельных структурных элементов»; письмо Министерства образования Республики Беларусь от 30 июля 2012 г. N2 10-16/1250 «О распределении обязанностей лиц, ответственных за организацию безопасного питания в дошкольных учреждениях, при написании меню-требования»; по требованиям, установленным для учреждений, обеспечивающих получение общего среднего, специального образования:

постановление Совета Министров Республики Беларусь от 14 октября 2019 г. № 694 «Об организации питания обучающихся» (далее — постановление № 694); постановление Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 12 декабря 2012 г. № 197 «Об утверждении Санитарных норм и правил «Требования для отдельных учреждений образования, реализующих образовательную программу специального образования на уровне общего среднего образования, образовательную программу специального образования на уровне общего среднего образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью» и о признании утратившим силу постановления Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 22 декабря 2010 г. № 1 76»;

постановление Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 27 декабря 2012 г. N2 206 «Об утверждении Санитарных норм и правил «Требования для учреждений общего среднего образования» и признании утратившими силу некоторых постановлений Министерства здравоохранения Республики Беларусь и их отдельных структурных элементов» (далее — постановление № 206);

Сборник нормативно-технологической документации по организации питания детей, обучающихся и воспитывающихся в центрах коррекционно-развивающего обучения и реабилитации (НПО, 2005 г.); по требованиям, установленным для социально-педагогических учреждений и иных учреждений:

постановление Совета Министров Республики Беларусь от 6 июля 2006 г. № 840 «О государственном обеспечении детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также содержании детей в социально-педагогических центрах, специальных учебновоспитательных учреждениях, специальных лечебно-воспитательных учреждениях, приемниках-распределителях для несовершеннолетних»; постановление Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 12 декабря 2012 г. № 196 «Об утверждении Санитарных норм и правил «Требования для социально-педагогических учреждений и школинтернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» и признании утратившими силу постановления Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 29 июля 20lO г. 102 и отдельного структурного элемента постановления Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 27 сентября 2010 г. 1 29»; по требованиям, установленным для учреждений образования, реализующих образовательные программы профессиональнотехнического, среднего специального образования:

постановление Совета Министров Республики Беларусь от 29 июля 2022 г. № 497 «О вопросах профессионально-технического образования»; постановление Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 6 мая 2013 г. № 38 «Об утверждении Санитарных норм и правил «Требования для учреждений профессионально-технического и среднего специального образования», признании утратившими силу правового акта, отдельных структурных элементов постановлений Министерства здравоохранения Республики Беларусь и постановления Министерства здравоохранения 27 сентября 2010 № 129»;

по требованиям, установленным для учреждений высшего образования:

постановление Министерства здравоохранения Республики Беларусь

29 октября 2012 г. № 167 «Об утверждении санитарных норм и правил «Санитарно-эпидемиологические требования для учреждений высшего образования и учреждений дополнительного образования взрослых», признании утратившими силу постановлений Главного государственного санитарного врача Республики Беларусь от 21 августа 2006 г. N2 101, Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 9 октября 2008 г. N2 166 и отдельного структурного элемента постановления Министерства здравоохранения Республики Беларусь от З ноября 201 1 г. № 1 1 1 ».

Ш. ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ПИТАНИЯ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ОБРАЗОВАНИЯ

Питание в учреждениях образования может быть организовано учреждением образования (структурным подразделением), субъектом общественного питания либо центром по обеспечению деятельности бюджетных организаций (в части передачи таким центрам отдельных функций по организации питания в соответствии с договором со структурным         подразделением местного   исполнительного и распорядительного органа, осуществляющим государственно-властные полномочия в сфере образования, или с учреждением образования).

При организации питания субъектом общественного питания заключается договор со структурным подразделением местного исполнительного и распорядительного органа, осуществляющим государственно-властные полномочия в сфере образования, или с учреждением образования (далее „—к договор на организацию питания обучающихся).

При организации питания обучающихся в учреждениях образования необходимо обеспечить:

соответствие энергетической ценности суточных рационов питания энергозатратам обучающихся учреждений образования; сбалансированность по пищевым веществам, включая белки (в том числе белки животного происхождения), жиры (в том числе жиры растительного происхождения), витамины, минеральные вещества; максимальное разнообразие рациона питания; оптимальный режим питания; сохранение высоких вкусовых качеств и исходной пищевой ценности продуктов питания в процессе технологической обработки; диетическое (лечебное и профилактическое) питание для нуждающихся обучающихся в соответствии с рекомендациями специалистов органов и учреждений здравоохранения; соответствие продовольственного сырья и пищевых продуктов установленным требованиям к их качеству и безопасности согласно техническим нормативным правовым актам; качество и безопасность предоставляемого питания, соблюдение санитарно-эпидемиологических требований к состоянию объектов общественного питания, транспортировке, хранению продовольственного сырья и пищевых продуктов, приготовлению и раздаче блюд и организации их потребления.

Питание обучающихся организуется в соответствии с санитарноэпидемиологическими требованиями, предъявляемыми к учреждениям образования.

В соответствии с СОТ № 525, общими санитарноэпидемиологическими требованиями к содержанию и эксплуатации капитальных строений (зданий, сооружений), изолированных помещений и иных объектов, принадлежащих субъектам хозяйствования, утвержденных Декретом Президента Республики Беларусь от 23 ноября 2017 г. № 7:

1 ) Питание детей должно отвечать научно обоснованным принципам питания к выбору пищевых продуктов и употреблению их в пищу (принципам детской диететики);

2) В питании детей должны использоваться:

диетические яйца, нежирное мясо (свинина мясная, говядина первой категории или телятина); цыплята-бройлеры, куры или индейка потрошеные первого сорта (категории), субпродукты первой категории; колбасы и сосиски вареные с маркировкой для детей дошкольного и школьного возраста или высшего сорта (не более одного раза в неделю в учреждениях для детей с дневным пребыванием детей, двух раз в неделю — с круглосуточным пребыванием детей); из жиров — масло из коровьего молока и масло растительное; богатые пектином кондитерские изделия (зефир, мармелад, джем); йодированная соль; преимущественно охлажденные, а не замороженные мясные полуфабрикаты;

З) В питании детей не допускается использование отдельных пищевых продуктов в целях профилактики острых кишечных инфекций, а также не соответствующих принципам детской диететики:

пищевой продукции с истекшими сроками годности, небезопасной, с признаками недоброкачественности, а также не соответствующей установленным требованиям; пищевой продукции без наличия маркировки (с информацией, наносимой в соответствии с требованиями технических регламентов Таможенного союза, Евразийского экономического союза); размороженной (дефростированной) и повторно замороженной пищевой продукции; мяса и субпродуктов всех видов сельскохозяйственных животных без ветеринарных документов; непотрошеной птицы; яиц домашней птицы из инкубатора (миражных), с загрязненной скорлупой, с насечкой «тек», «бой», а также яиц из сельскохозяйственных организаций, неблагополучных по сальмонеллезам; мяса и яиц водоплавающей птицы (утиные, гусиные); пищевой продукции с нарушением целостности потребительской упаковки и в загрязненной таре; фруктов и овощей, загнивших, испорченных, проросших, с нарушением целостности кожуры; консервов (маринованных, консервированных) негерметичных, с бомбажем, изготовленных в домашних условиях; круп, муки, сухофруктов и других пищевых продуктов, поврежденных амбарными вредителями; субпродуктов, кроме говяжьего и свиного языка, сердца, печени; грибов; паштетов мясных; костных бульонов, за исключением куриных; сырокопченых мясных гастрономических изделий и колбас; закусочных консервов рыбных, изготовленных из рыбы, предварительно обработанной подсушкой, жарением или копчением (консервы рыбные в томатном соусе, в маринаде или в желе, консервыпаштеты, рыбо-растительные консервы, шпроты и другое); закусочных консервов овощных (из обжаренных корнеплодов, в том числе фаршированных); сухих пищевых концентратов супов и гарниров быстрого приготовления; острых соусов, кетчупов, маринованных овощей с использованием столового уксуса; пищевых продуктов с острым вкусом (горчица, хрен, перец красный и черный, уксус); жгучих специй (перец, хрен, горчица);

свиного сала; гидрогенизированных масел и жиров, в том числе маргарина; кофе натурального; тонизирующих, в том числе энергетических напитков; газированных напитков; карамели, в том числе леденцовой; жевательной резинки; чипсов (как изделий, изготовленных во-фритюре); острых сухариков; иной продукции, на которую установлены ограничения.

Кратность питания определяется в зависимости от вида и типа учреждения образования, длительности пребывания обучающихся.

В учреждениях образования с круглосуточным пребыванием обучающихся горячее питание предоставляется на период их пребывания в учреждении образования.

Интервал между предыдущим и последующим приемами пищи должен составлять не более 4 часов, между основными приемами пищи (завтрак, обед, ужин) — не менее З часов. Количество приемов пищи в учреждении, включая дополнительные к основным приемам (второй завтрак и (или) полдник, второй ужин), должно быть при пребывании от 3,5 до 6 часов — не менее одного (второй завтрак либо обед, либо ужин), от 6 до 8 часов не менее двух, от 8 до часов — не менее трех, от 10,5 до 24 часов — не менее четырех, а в учреждениях с оздоровительной и лечебной деятельностью —, не менее пяти.

Допускаются отклонения +/-lO процентов от установленных норм питания в течение недели, месяца при условии выполнения по итогам месяца норм физиологических потребностей ребенка в энергии и пищевых веществах.

Питание осуществляется в соответствии с примерными двухнедельными рационами питания, разрабатываемыми на основании установленных норм физиологических потребностей в пищевых веществах и энергии, дифференцированными по возрасту обучающихся, с учетом установленных норм питания, сезонности (летне-осеннее, зимневесеннее), длительности пребывания в учреждении образования, разнообразия и сочетания пищевых продуктов, трудоемкости приготовления блюд, утвержденных в установленном порядке сборников технологических карт блюд и изделий (для детей раннего и дошкольного возраста, учреждений общего среднего образования и учреждений образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического образования, диетического питания) (далее утвержденные сборники технологических карт), сборника новых (фирменных) блюд, технологических карт на новые (фирменные) блюда, и денежных норм расходов на питание, рационального распределения общей калорийности суточного рациона по приемам пищи: завтрак 2025 процентов, обед — 30-35 процентов, полдник 10-15 процентов, ужин 20-25 процентов, второй ужин —, 8-10 процентов. Справочно.

Выполнение норм питания по отдельным пищевым проДуктам (хлебу пшеничному, хлебу ржаному, крахмалу картофельному, томатпюре, Дрожжам, чаю, кофейному напитку, какао, специям, лимонной кислоте) ииеет рекоменДательный характер. Допускается замена хлеба пшеничного на батон пшеничный в соотношении 1 : 1.

При организации питания субъектом общественного питания либо центром по обеспечению деятельности бюджетных организаций в соответствии с заключенным договором примерные двухнедельные рационы питания разрабатываются субъектом общественного питания либо центром по обеспечению деятельности бюджетных организаций и утверждаются руководителями субъекта общественного питания и учреждения образования либо центра по обеспечению деятельности бюджетных организаций и учреждения образования.

При организации питания учреждением образования примерные двухнедельные рационы питания разрабатываются уполномоченной учредителем учреждений образования организацией и утверждаются руководителями уполномоченной организации и учреждения образования.

Примерные двухнедельные рационы питания, а также технологические карты на новые (фирменные) блюда и изделия, не предусмотренные в утвержденных сборниках технологических карт, подлежат гигиенической оценке в учреждениях государственного санитарного надзора на предмет определения эпидемиологических рисков и соответствия принципам детской диететики.

В соответствии с установленными нормами питания в учреждениях образования проводится С-витаминизация блюд аскорбиновой кислотой в порядке, определяемом Министерством здравоохранения.

В бракеражном журнале должно указываться витаминизированное блюдо, время витаминизации и количество используемого витамина С.

Не проводится витаминизация соков в связи с запретом их слива в одну емкость.

С-витаминизацию рационов допускается не проводить, если содержание витамина С в получаемых детьми витаминных или витаминно-минеральных комплексах обеспечивает суточную потребность в нем ребенка не менее, чем на 80 процентов.

В учреждениях, обеспечивающих получение общего среднего, специального образования (для обучающихся в возрасте 1 1-18 лет), учреждениях образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического образования, может разрабатываться несколько вариантов примерных рационов питания в целях обеспечения возможности выбора блюд обучающимися.

Рационы питания обучающихся в учреждениях образования включают: завтрак закуска (салат), горячее блюдо, горячий напиток; обед — закуска (салат), суп, горячее блюдо, сок (напиток) или сладкое блюдо; полдник напиток, мучное кулинарное или булочное, мучное кондитерское, кондитерское изделие, фрукты; ужин закуска (салат), горячее блюдо, напиток, второй ужин кисломолочный продукт, булочное, мучное кондитерское изделие,

При составлении рационов питания не включаются одноименные блюда и гарниры в течение одного дня, а также в течение двух дней подряд.

Дневные рационы, составленные в соответствии с примерными двухнедельными рационы питания, утверждаются руководителем субъекта общественного питания (другим уполномоченным лицом) и руководителем учреждения образования, а также подписываются руководителем объекта общественного питания (другим уполномоченным лицом и лицом, ответственным за формирование цен).

На все реализуемые в объектах общественного питания блюда и изделия на рабочем месте повара должны быть технологические карты, оформленные в соответствии с СТБ 1210-2010, либо утвержденные сборники технологических карт.

При изготовлении блюд, изделий, полуфабрикатов с использованием утвержденных сборников технологических карт дополнительного оформления технологических карт на блюда и изделия, включенные в данные сборники, не требуется.

Указанные в технологических картах рецептуры являются базовыми, и на их основе может быть сделан перерасчет на необходимый выход блюда, если иное не указано в рецептуре, без дополнительного оформления технологической карты.

Для разнообразия рационов, обеспечения вкусовых предпочтений школьников необходимо внедрять новые блюда и изделия, отвечающие принципам детской диететики.

С этой целью рекомендуется использование в работе сборника новых (фирменных) блюд как апробированных в ходе эксперимента по организации школьного питания, так и применяемых ранее.

Указанный сборник размещается на интернет-портале Министерства образования (https://edu.gov.by/pitanie/), сайтах органов управления образованием, учреждений образования в целях методической помощи технологам при разработке двухнедельных рационов питания.

Сборник новых (фирменных) блюд содержит технологические карты на блюда и изделия, которые разработаны в соответствии с СТБ 12 10-2010 с учетом вкусовых предпочтений обучающихся технологами центров по обеспечению деятельности бюджетных организаций и технологами субъектов хозяйствования, осуществляющих организацию питания в учреждениях общего среднего образования, утверждены в установленном порядке и получили гигиеническую оценку в учреждениях госсаннадзора на предмет соответствия детской диететике и исключения возможных эпидемиологических рисков.

Показателями качества, безопасности являются изложенные в технологических картах правила технологии приготовления блюд и изделий, последовательность технологических процессов, температурный режим, органолептические показатели.

Все блюда и изделия, приведенные в сборнике новых (фирменных) блюд, прошли экспериментальную технологическую отработку, базируются на применении щадящих методов кулинарной обработки и предназначены для обеспечения реализации принципов здорового питания. В рецептурах блюд вместо острых приправ (хрена, перца, горчицы, уксуса) используются вкусовые приправы (петрушка, сельдерей, укроп, лук, чеснок, куркума, корица, ванилин).

На основе предложенных технологических карт при наличии другого вида продовольственного сырья и пищевых продуктов следует проводить контрольные проработки с оформлением актов и технологических карт согласно СТБ 1210-2010.

С целью формирования культуры питания нецелесообразно в наименовании блюд и изделий, предназначенных для школьников, использование названий идентичных (созвучных) с такими как «хот-дог», «гамбургер» и другие, которые применяются в объектах быстрого питания.

В объемах полуфабрикатов, заложенных в рецептурах блюд согласно утвержденным сборникам технологических карт учтены возможные технологические потери. При минимальных технологических потерях (при разделке, измельчении и др.) возможно получение некоторого количества дополнительных порций блюд. Последние могут использоваться для проведения лабораторного контроля и бракеража.

При использовании в процессе приготовления блюд и изделий новых видов теплового технологического оборудования, обеспечивающего температурно-влажностный режим кулинарной обработки, отличный от указанного в технологических картах (например, пароконвектомат и др.), нормы выхода блюд и (или) вложения компонентов (сырья) должны быть уточнены путем контрольных проработок с оформлением актов контрольных проработок и технологических карт в соответствии с СТБ 1210-2010.

В соответствии с подпунктом 5.4.1 пункта 5 СТБ 1210-2010 отклонение в сторону уменьшения массы весовой, штучной (порционной) кулинарной продукции от номинальной массы, установленной в технологических документах, не должно превышать 394. Отклонение массы кулинарной продукции в сторону увеличения не ограничивается.

Для организации горячего питания обучающихся должна использоваться пищевая продукция, отвечающая основным требованиям безопасности, установленным для производства продукции для детей дошкольного и школьного возраста. Справочна

Согласно (ТР ТС 021/2011) пищевая проДукция для Детского питания Должна отвечать слеДуощим требованиям (статья 8 пункты

 

при произвоДстве (изготовлении) пищевой проДукции для Детского питания не Допускается использование продовольственного (пищевого) сырья, соДержащего генно-моДифицированные (генно-инженерные, трансгенные) организмы (ГМО); при произвоДстве пищевоЙ проДукции для Детского питания не Допускается использование продовольственного (пищевого) сырья, полученного с применением пестициДов согласно Приложению 10 к ТР ТС 021/2011,• печенье для Детского питания не ДоЛжнО содержать Добавленного сахара более 25 процентов, хлебобулочные изДелия для Детского питания должны соДержать соли не более 0,5 процента; пищевая проДукция для Детского питания не Должна соДер.жать: этилового спирта более 0,2 процента; кофе натурального; ядер абрикосовой косточки: уксуса:

поДсластителей, за исключением специализированной пищевой проДукции для Диетического лечебного и Диетического

профилактического питания; при производстве (изготовлении) пищевой проДукции для Детского питания запрещено использование бензойной, сорбиновой кислот и их солеи; при произвоДстве (изготовлении) пищевоЙ проДукции для Детского питания для Детей дошкольного и школьного возраста не Допускается использовать следующие виды продовольственного (пищевого) сырья:

проДукты убоя проДуктивных животных и птицы, поДвергнутые повторному залюра.живанию;

мясо проДуюпивных животных механической обвалки и мясо птицы механической обвалки; коллагенсоДержащее сырье из мяса птицы; блоки замороженные из различных видов жилованного мяса животных, а также субпродуктов (печени, языка, серДца) со сроками гоДноспш более 6 месяцев; говяДину жилованную с массовой Долей соеДинительной и жировой ткани более 20 процентов; свинину жилованнуо с массовой Долей жировой ткани более 70 процентов:

баранину жилованную с массовой Долей жировой ткани более 9 процентов; субпроДукты проДукпшвных животных и птицы, за исключением печени, языка, серДца и крови:

яйца и мясо воДошшвающих птиц; соки концентрированные Диффузионные (Диффузионный сок ЖИДКИЙ несброженный, но способный к брожению проДукт, полученный путем извлечения питьевой водой экстрактивных веществ из предварительно измельченных свежих фруктов или сухих фруктов одного вида, сок которых не может быть получен механическим способом, несброженный, но способный к брожению); растительные масла, оливковое ЛШСЛО с перекисным числом более

2 литоль активного кислороДа/кг жира;

хлопковое ЛШСЛО,• гифогенизированные масла и жиры; жгучие специи (перец, хрен, горчица); при произвоДстве (изготовлении) пищевой проДукции для Детского питания для Детей всех возрастных групп с целью приДания специфического аромата и вкуса Допускается использовать только натуральные пищевые ароматизаторы (вкусоароматические вещества) и для Детей старше 4 месяцев - также ваншшн. Согласно пункту 17 ТР ТС 029/2012:

не Допускается использовать красители при произвоДстве пищевой проДукции в соответствии с Приложением 9 к ТР ТС 029/2012 (в том числе при производстве проДукции для здоровых и больных Детей в возрасте до З лет, молока, кисломолочных и иных проДуюпов); красители, применение которых регламентируется согласно ТД, разрешено использовать для всех ВИДОВ пищевой проДукции, кроме установленных в Приложениях 9 и 10 к ТР ТС 029/2012 (приаожения и 2 к Рекомендациям); поДсластшпели должны применяться: в пищевой проДукции со сниженной энергетической ценностью и без Добавленных сахаров, в Диетических проДуктах, предназначенных для лиц, которым рекомендуется ограничивать (исключить) потребление сахара, в специализированной проДукции с заданным химическим составом, а также для замены сахара с целью увеличения срока хранения пищевой проДукции.

При использовании для приготовления блюд и изделий:

охлажденных мясных бескостных полуфабрикатов норма закладки по весу брутто соответствует весу нетто;

замороженных полуфабрикатов (из мяса, птицы, рыбы) норма их закладки по массе брутто определяется путем контрольных проработок с учетом действующих государственных стандартов Республики Беларусь. Справочио.

Котлетная СВИНИНа и говяДина не относятся к нежирнол,у сырью,

в связи с чем могут использоваться только в сочетании с нежирным мясом (к примеру, грудкой из птицы или ИНДеЙКИ) или овощами.

Котлетная свинина и говядина должны соДер.тсать жира и соединительной ткани не более 350/0 и 2096 соответственно от общей массы полуфабриката (СТБ 1020-2008 «Полуфабрикаты лисные натуральные. Общие технические условия).

Следует обращать внимание на жирность используемой крупнокусковой свинины (лопаточной или тазобедренной), в которой согласно СТБ 1020-2008 «Полуфабрикаты мясные» Допускается массовая доля жировой ткани до 70 96. СлеДует использовать свинину с МИНШШЛЬНЫМ содержанием жира.

Полуфабрикаты мясные, рыбные, овощные и другие высокой степени готовности замороженные или охлажденные могут использоваться в питании детей при условии наличия маркировки «Для детей дошкольного и школьного возраста» или при условии соответствия пищевой ценности, сырьевого и компонентного состава, в том числе пищевых добавок, форм витаминов и минеральных веществ, требованиям, установленным для пищевой продукции для детского питания. Способы приготовления такой пищевой продукции должны соответствовать пункту 152 ССЭТ № 525. Кроме того, замороженные полуфабрикаты высокой степени готовности используются только в тех случаях, когда технология их приготовления не предусматривает предварительное размораживание. Последнее обусловлено, прежде всего, отсутствием дефростеров.

Использование полуфабриката «Картофельные дольки и (или) картофель фигурной нарезки», предназначенного для приготовления в духовом шкафу и (или) пароконвектомате, возможно при условии отсутствия в технологии изготовления полуфабриката и доведения его готовности процесса жарки во фритюре, аналогичного изготовлению картофеля фри, противоречащего принципам детской диетики.

С учетом принципов детской диететики целесообразно использовать в питании детей молоко, кефир, йогурт жирностью 1,594-40/0 (оптимально 2,594-3,294), творог жирностью 3,594-1094 (оптимально 594-994).

В период неисправности электрического торгово-технологического оборудования, недопоставок пищевых продуктов или по другим обоснованным причинам производится замена блюд, равнозначных по пищевой и энергетической ценности.

В учреждениях дошкольного образования в группах кратковременного пребывания согласно Методическим рекомендациям по организации образовательного процесса в группах кратковременного пребывания от 2 до 7 часов в учреждениях, реализующих образовательную программу дошкольного образования, утвержденных заместителем Министра образования Республики Беларусь А.В. Кадлубаем от 17 августа 2020 г., посещение воспитанников организовано по гибкому графику.

Группы, в которых время пребывания воспитанников составляет менее 3,5 часов функционируют без организации питания. В группах с пребыванием воспитанников 3,5 часа и более создаются условия для приема пищи. Количество приемов пищи при пребывании в учреждении образования от 3,5 до 6 часов должно быть не менее одного, от 6 до 7 часов не менее двух.

При расчете платы за питание детей не учитываются дни, когда дети не получали питание ввиду их отсутствия в учреждении дошкольного образования. Родители (законные представители) (далее законные представители) обязаны накануне письменно либо устно уведомить педагогических работников учреждения дошкольного образования о предстоящем отсутствии ребенка.

В учреждениях общего среднего образования обучающимся в начальных, базовых, средних школах, гимназиях, лицеях, специальных школах, гимназиях колледжах искусств предоставляется питание в дни нахождения в учреждении образования при пятидневной учебной неделе и в шестой школьный день при проведении факультативных занятий в V — Xl классах и реализации образовательной программы профессиональной подготовки рабочих (служащих) для учащихся Х Xl классов, мероприятий по реализации основных направлений воспитания, учебных занятий в V — XI классах гимназий колледжей искусств по учебным предметам, модулям, содержание которых направлено на развитие способностей учащихся в области отдельных видов искусства.

Обучающимся, обеспеченным питанием как за счет средств бюджета, так и за счёт средств законных представителей должны предоставляться равные возможности при получении питания, в том числе единые дневные рационы по набору блюд и стоимости, в зависимости от возраста.

Допускается разрабатывать примерные двухнедельные рационы:

в учреждениях для возрастной группы от 6 до 10 лет (в том числе для обучающихся в возрасте 5 лет) по нормам физиологической потребности в пищевых веществах и энергии для возрастной группы от 7 до 1 лет; при одно-двух-трехразовом питании в учреждениях, обеспечивающих получение общего среднего образования (кроме училищ олимпийского резерва), для обучающихся при освоении образовательных программ специального образования на уровне общего среднего образования, специальных школах, в учреждениях, обеспечивающих получение высшего образования при освоении содержания образовательной программы общего среднего образования для возрастной группы от 11 до 18 лет (по максимальной норме физиологической потребности в пищевых веществах и энергии для мальчиков в возрасте от 1 1 до 14 лет).

Объем (масса) блюд на один прием пищи, приведенный в Приложении к Санитарным нормам и правилам «Требования для учреждений общего среднего образования», которые утверждены постановлением № 206, является рекомендуемым.

Обучающиеся, получающие профессионально-техническое образование в государственных учреждениях образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического образования, обеспечиваются питанием в дни нахождения на учебных занятиях по теоретическому или производственному обучению, в том числе производственной практике, в учреждении образования или организации, а также в дни подготовки к экзаменам, квалификационным, выпускным квалификационным экзаменам и их сдачи.

Питание обучающихся, не получающих льготного питания по скомплектованным рационам в учреждениях образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического и среднего специального образования, учреждениях высшего образования организуется по меню свободного выбора.

Особенности организации питания обучающихся с фенилкетонурией и целиакией.

Для нуждающихся обучающихся организуется диетическое (лечебное и профилактическое) питание. Для больных целиакией, фенилкетонурией, сахарным диабетом и других разрабатываются отдельные от общих рационы питания. При этом является целесообразным использование специализированной пищевой продукции диетического-лечебного и диетического профилактического питания, включая пищевую продукцию без глютена и пищевую продукцию без (или с низким содержанием) отдельных аминокислот.

Организация питания детей с фенилкетонурией осуществляется с учетом длительности их пребывания в учреждении образования и в соответствии с Инструкцией об организации питания детей с фенилкетонурией, перечнем продуктов для питания и примерным рационом (меню) для детей в возрасте 3-6 лет, рекомендуемыми нормами выхода готовых блюд, утвержденными приказом N2 793.

В соответствии с Положением о порядке бесплатного и льготного обеспечения лекарственными средствами и перевязочными материалами отдельных категорий граждан, утвержденным постановлением N2 1650, больным фенилкетонурией (детям до 18 лет) предоставляется бесплатное лечебное питание.

Питание детей с фенилкетонурией осуществляется за счет средств бюджета по денежным нормам расходов на питание в соответствии с постановлением № 317.

Организация питания детей с целиакией осуществляется с учетом длительности их пребывания в учреждении образования и в соответствии с Методическими рекомендациями по питанию детей с целиакией и другими формами непереносимости глютеносодержащих злаков, утвержденными приказом № 801.

В настоящее время в учреждениях образования нормативными правовыми актами регламентированы следующие варианты организации питания детей с фенилкетонурией, целиакией:

1)            с использованием продуктов, приобретенных учреждениями образования;

2)            с использованием продуктов, приобретенных учреждениями образования и отдельных специализированных безбелковых (низкобелковых) пищевых продуктов, а также продуктов, предназначенных для детей с целиакией, приобретенных законными представителями обучающихся. Пищевые продукты должны быть переданы в промышленной упаковке, в пределах установленных сроков годности.

Для организации качественного питания детей с фенилкетонурией и целиакией в объектах общественного питания учреждений образования для таких детей должны быть предусмотрены отдельно промаркированные и используемые только для данных целей кухонная посуда и инвентарь (с целью предупреждения перекрестной контаминации продуктов).

Приобретаемые учреждением образования специализированные пищевые продукты должны иметь свидетельство о государственной регистрации. Маркировка отдельных видов специализированной пищевой продукции согласно ТР ТС 027/2012 и ТР ТС 022/2011 должна содержать на потребительской упаковке сведения о производителе, дате изготовления и сроке годности, условиях хранения, назначении продукции, ее пищевой и энергетической ценности, рекомендуемых дозировках, способах приготовления (при необходимости), в том числе приобретаемых родителями обучающихся.

Алгоритм учета и списания продуктов питания установлен Методическими указаниями N2 59. Так, продукты питания в учетные регистры по приходу записываются на основании первичных документов (счетов, актов и др.), а их списание производится по ценам их приобретения или по средним ценам, если они приобретались по разным ценам. Отдельные специализированные безбелковые (низкобелковые) пищевые продукты, приобретенные законными представителями обучающихся, принимаются на учет согласно акту приема-передачи между законными представителями и учреждением образования, либо субъектом хозяйствования, организующим общественное питание.

Постановлением N2 307 и Положением об организации питания обучающихся, получающих общее среднее, специальное образование на уровне общего среднего образования, утвержденным постановлением № 694 (далее Положение), определено, что плата за питание в учреждениях образования не взимается с законных представителей детей-инвалидов, к которым относятся дети с фенилкетонурией. Прием денежных средств от законными представителей обучающихся для организации питания детей с фенилкетонурией в учреждениях образования не осуществляется, так как противоречит нормативным правовым актам.

В соответствии с пунктом 4 постановления 317 областным и Минскому городскому Советам депутатов в пределах своей компетенции рекомендовано принимать дополнительные меры по социальной поддержке обучающихся при организации питания (за исключением организации питания при проведении образовательных мероприятий).

Особенности организации объектов Дополнительного питания в учрелсДениях образования.

В целях предоставления дополнительного питания обучающихся и иных категорий потребителей организуется работа буфетов, кафетериев и школьных (студенческих) кафе.

В ассортименте товаров, реализуемых в объектах общественного питания учреждений образования, в том числе в школьных буфетах, кафе, рекомендуется предусматривать в приоритетном порядке продукцию, предназначенную для детей дошкольного и школьного возраста и отвечающую принципам здорового питания в соответствии с санитарноэпидемиологическими требованиями.

Ассортимент продукции общественного питания и товаров, реализуемых в буфетах при учреждениях образования, определяется самостоятельно субъектом общественного питания либо учреждением образования, организующим питание, с учетом требований ССЭТ N2 525.

Согласно пункту 154 ССЭТ № 525 ассортимент (виды) буфетной продукции включает:

свежие фрукты и овощи, салаты из свежих и вареных овощей, из морепродуктов; изделия творожные (сырки, пудинги), молоко и кисломолочные напитки стерилизованные или пастеризованные (в том числе обогащенные макро- и микронутриентами, живыми бактериальными культурами), сыры сычужные твердые и (или) плавленые в промышленной (порционной) упаковке; соки и нектары плодовые (фруктовые) преимущественно в промышленной (порционной) упаковке, напитки собственного изготовления (из клюквы, шиповника, других ягод и фруктов), сладкие блюда (желе и другие) промышленного и собственного производства; орехи (кроме сырого арахиса), сухофрукты и их смеси, зерновые хлебцы (в том числе обогащенные макро- и микронутриентами) в промышленной упаковке; холодные блюда из мяса и мясных продуктов, рыбы и рыбных продуктов, бутерброды с использованием готовых пищевых продуктов (мясные, колбасные и другие); мучные изделия и сладости (мармелад, зефир, шоколад и другое) в промышленной (порционной) упаковке не более 10 наименований. В буфетах:

отдельные мучные изделия (пицца, или смаженка, или сосиска в тесте, или другое мучное изделие с использованием мясного (колбасного) фарша) допускается реализовывать не чаще двух раз в неделю; реализуемые пищевые продукты должны быть преимущественно с маркировкой для питания детей дошкольного и школьного возраста или отвечать требованиям к данным пищевым продуктам.

В учреждениях государственного санитарного надзора по обращению субъекта хозяйствования может проводится гигиеническая оценка пищевых продуктов из числа установленных санитарноэпидемиологическими требованиями видов на предпочтительность их использования в качестве буфетной продукции исходя из содержания сахара, соли и жира). Оценка пищевых продуктов с маркировкой «Для детей дошкольного и школьного возраста» не проводится.

Ассортимент буфетов формируется с учетом наличия условий для соблюдения установленных производителями пищевых продуктов условий хранения.

Примерный перечень продукции, реализуемой в буфете учреждений образования, определенный в приложении 10 к Санитарным нормам и правилам «Требования для учреждений общего среднего образования», утвержденным постановлением № 206, не используется.

IV. ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ПИТАНИЯ ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ БЮДЖЕТА

С января 2023 г. все обучающиеся учреждений общего среднего образования в соответствии с постановлением N2 694 обеспечиваются питанием за счет средств республиканского и (или) местных бюджетов.

При отсутствии льгот по предоставлению бесплатного питания законные представители вносят плату. Плата зачисляется в доход республиканского и (или) местных бюджетов (далее бюджет).

В учреждениях образования за счет средств бюджета может предоставляться бесплатное одно-, двух-, трех-, четырех- и пятиразовое питание в зависимости от вида учреждения образования и времени пребывания обучающегося в нем.

Категории учащихся учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, специального образования на уровне общего среднего образования, которым может предоставляться такое питание, определены Положением и Положением об обеспечении и организации питания обучающихся, осваивающих содержание образовательной программы дополнительного образования одаренных детей и молодежи в учреждении образования «Национальный детский технопарк».

Пунктом 2 статьи 2 Закона № 9-3 определено, что если гражданин имеет одну и ту же льготу по нескольким основаниям, предусмотренным данным Законом и другими законодательными актами, то льгота предоставляется по его выбору по одному из оснований.

В соответствии с пунктом 8 Положения питание учащихся первых классов, которые обучаются на базе учреждений дошкольного образования, организуется и оплачивается в порядке, установленном для воспитанников учреждений дошкольного образования.

Постановлением № 307 предусматривается снижение платы за питание на 30 процентов только для семей, имеющих двух детей, получающих дошкольное образование, специальное образование на уровне дошкольного образования.

Если в семье воспитываются дети дошкольного и школьного возраста и один ребенок посещает группу учреждения дошкольного образования, а второй первый класс учреждения, обеспечивающего получение общего среднего образования, находящегося на базе учреждения дошкольного образования, но только один ребенок получает дошкольное образование, следовательно, законные представители оплачивают 100 процентов от действующих норм расходов на питание в день на одного воспитанника в зависимости от возраста детей, вида и режима работы учреждения дошкольного образования.

Для предоставления питания за счет республиканского (местных) бюджетов для обучающихся из малообеспеченных семей учет доходов и расчет среднедушевого дохода семьи обучающегося производится в порядке, установленном постановлением № 569.

V. ОРГАНИЗАЦИЯ ПИТАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ

И ИНЫХ РАБОТНИКОВ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ

Организация питания педагогических и иных работников учреждений образования (далее работники) регулируется постановлениями Совета Министров Республики Беларусь N2 127 и № 356.

Пунктом 2 постановления № 127 установлены пути создания нанимателями условий для питания работников различных типов учреждений образования:

работа объекта общественного питания и (или) оборудования помещения для приема пищи; доставка питания по заказам работников и (или) выездного обслуживания организациями, специализирующимися на оказании таких услуг, а также применения других форм обслуживания.

Порядок организации питания работников учреждений дошкольного образования, общего среднего образования (кроме училищ олимпийского резерва), специальных детских садов, специальных школ, специальных школ-интернатов, центров коррекционно-развивающего обучения и реабилитации, специальных учебно-воспитательных и специальных лечебно-воспитательных учреждений утвержден постановлением .М2 356.

Работникам этих учреждений образования по их желанию предусмотрено предоставление одноразового питания за плату в форме предварительного заказа в соответствии с примерными двухнедельными рационами питания, разрабатываемыми для питания обучающихся старшей возрастной группы соответствующего типа и вида учреждения образования.

Одноразовым питанием является один из полноценных приемов пищи (либо завтрак, либо обед, либо полдник, либо ужин), который определяется работниками.

Плата работников за фактически предоставленное им питание взимается в размере 100 процентов от действующих денежных норм расходов на питание в день на одного обучающегося старшей возрастной группы соответствующего типа и вида учреждения образования с учетом повышающего коэффициента в случае организации питания субъектами общественного питания (комбинатами школьного питания и другими) либо без учета повышающего коэффициента 1,3 в случае организации питания учреждениями образования.

Время предоставления перерыва для питания и его конкретная продолжительность, устанавливаются правилами внутреннего трудового распорядка или графиком работ (сменности) либо по соглашению между работником и нанимателем.

В случаях, когда работники выполняют свои обязанности непрерывно в течение рабочего дня, перерыв для приема пищи не устанавливается. Работникам в таких случаях обеспечивается возможность приема пищи в течение рабочего времени вместе с обучающимися или отдельно в специально отведенном для этой цели помещении. Время приема пищи включается в рабочее время.

ял. ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕН НА ПРОДУКЦИЮ

ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ, МЕРОПРИЯТИЯ

ПО УДЕШЕВЛЕНИЮ ПИТАНИЯ, ВЕДЕНИЕ УЧЕТА ПРОДУКЦИИ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ

Формирование цен на продукцию общественного питания, реализуемую в учреждениях образования, осуществляется в порядке, определяемом Министерством антимонопольного регулирования и торговли.

Необходимо обеспечить строгое соблюдение установленного порядка ценообразования и не допускать превышения установленного предельного максимального уровня торговых надбавок и наценок на продукцию общественного питания, реализуемую в учреждениях образования.

Стоимость питания обучающихся как за счет бюджетных средств, так и за счет средств законных представителей в учреждениях, обеспечивающих получение общего среднего образования (в рамках конкретного учреждения образования) устанавливается с применением единых надбавки и наценки, но не выше установленного их предельного максимального уровня. В иных учреждениях образования предельные максимальные торговые надбавки и наценки применяются дифференцировано в зависимости от использования средств бюджета.

При организации питания без привлечения бюджетных средств для обучающихся на дневной форме получения образования в учреждениях образования, за исключением учреждений, обеспечивающих получение общего среднего образования, устанавливается скидка на продукцию общественного питания не ниже установленного законодательством размера. В указанном случае руководители субъектов общественного питания, структурных подразделений местных исполнительных и распорядительных органов, осуществляющих государственно-властные полномочия в сфере образования, структурных подразделений учреждений образований, которые осуществляют организацию питания в учреждениях образования, обязаны обеспечить разработку и утверждение локальных актов, предусматривающих определение порядка предоставления скидок обучающимся.

при организации питания может использоваться сельскохозяйственная продукция, заготовленная и выращенная на учебноопытных участках (хозяйствах), при наличии документов, подтверждающих ее качество и безопасность, и учитываемая по сформированной учреждением образования стоимости. Изготовление из сельскохозяйственной продукции пищевых продуктов промышленного производства (квашеных и консервированных овощей, варенья, сухофруктов и т.п.) запрещается.

При организации учета продукции в объектах общественного питания субъектам общественного питания, структурным подразделением местных исполнительных и распорядительных органов, осуществляющим государственно-властные полномочия в сфере образования, структурным подразделениям учреждений образований, центрам по обеспечению деятельности бюджетных организаций, которые осуществляют организацию питания в учреждениях образования, необходимо обеспечить внедрение системы количественно-стоимостного учета продукции общественного питания на всех этапах ее производства (включая учет фактического расхода сырья, количества приготовленных блюд, полученных из данного сырья, с указанием времени ее приготовления и количества готовой продукции, отпущенной для организации питания и др.).

При заключении с субъектами общественного питания договоров на организацию питания обучающихся рекомендуется предусматривать в таких договорах условие о необходимости ведения при организации питания обучающихся количественно-стоимостного учета.

Также рекомендуется внедрять информационные технологии для разработки примерных двухнедельных и дневных рационов питания, мониторинга выполнения установленных норм питания.

Продукты и изделия, которые будут отпускаться для реализации поштучно (сосиски, фрукты, кондитерские изделия россыпью и др.) должны быть оприходованы материально ответственным лицом как весовые. Отпуск на производство осуществляется после оформления акта калибровки (акта отбора поштучной весовой продукции), подписанного членами утвержденной руководителем комиссии. В дневном меню и при оформлении ценников должна быть указана информация о поштучно отпускаемом продукте, изделии в количестве натуральных единиц и в весовом выражении (например, 1 ШТ./50Г).

Отпуск готовой продукции общественного питания из производства для реализации в иные объекты общественного питания (буфеты,

филиалы, а также в раздаточную, если она отделена от производства) оформляется сопроводительным документом (дневным заборным листом, форма которого разрабатывается и утверждается организацией, либо накладными формы ТН-2 и (или) ТТН-1) с указанием в них времени отпуска, количества отпущенной продукции, цены, сроков хранения (приказ № 130).

Заборный лист либо другие сопроводительные документы заполняются в двух экземплярах, которые подписываются материально ответственными лицами (отпустившим и получившим продукцию).

По окончании рабочего дня заборный лист либо другие сопроводительные документы «закрываются» (проставляется количество возвращенной (нереализованной) продукции общественного питания, подсчитывается итоговое количество отпущенной продукции общественного питания, определяется стоимость ее по учетным ценам производства и по ценам фактической реализации).

Первый экземпляр заборного листа либо других сопроводительных документов передаются лицу, получившему продукцию общественного питания, второй —, остается на производстве, который используется в отчетных документах.

VII. ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ЗАКУПКИ ПРОДУКТОВ ПИТАНИЯ

Приобретение продуктов питания полностью или частично за счет бюджетных средств и (или) средств государственных внебюджетных фондов получателями таких средств должно осуществляться с учетом требований законодательства о государственных закупках.

Согласно абзацу тринадцатому статьи I Закона № 419-3 предмет государственной закупки это товары (работы, услуги), определенные заказчиком для приобретения в рамках процедуры государственной закупки.

Соответственно, заказчик самостоятельно с учетом своей потребности и требований Закона N2 419-3 определяет, что он будет приобретать в рамках конкретной процедуры государственной закупки.

По общему правилу предметом государственной закупки могут выступать только однородные товары (работы, услуги), то есть товары (работы, услуги) у которых совпадают восемь первых цифр общегосударственного классификатора Республики Беларусь ОКРБ 007-2012 «Классификатор продукции по видам экономической деятельности», утвержденного постановлением Государственного комитета по стандартизации Республики Беларусь от 28 декабря 2012 г. ЛГ2 83.

Справочно.

Код товаров (работ, услуг) согласно ОКРБ определяется заказчиком (организатором) самостоятельно, исхоДя из преДмета государственной закупки. При необхоДшюсти опреДеления кода согласно ОКРБ считаем возлюжным обратиться за разъяснением в научнопроизводственное республиканское унитарное преДприяпше «Белорусский государственный институт станДарпшзации сертификации».

В то же время согласно абзацу второму пункта З статьи 21 Закона N2 419-3 неоднородные товары (работы, услуги) можно объединять в предмете государственной закупки и (или) его части (лоте) только если они технологически и функционально связаны друг с другом. Обоснование такой связи обеспечивает заказчик и несет за это ответственность.

Исключение из указанного правила составляют случаи, когда в отношении определенных товаров (работ, услуг) Советом Министров Республики Беларусь установлены условия допуска товаров (работ, услуг) иностранного происхождения и поставщиков (подрядчиков, исполнителей), предлагающих такие товары (работы, услуги), к участию в процедурах государственных закупок. В такой ситуации не допускается объединять в предмете государственной закупки и (или) его части (лоте) неоднородные товары (работы, услуги) даже если они технологически и функционально связаны друг с другом. Справочно.

Перечень товаров иностранного происхождения, в отношении которых устанавливается условие их Допуска к участию в процедурах государственных закупок, определен в приложении к постановлению № 206.

Также при объединении в один предмет неоднородных товаров следует особо обращать внимание на то, не ограничены ли условия конкуренции и не созданы ли такие условия, что фактически принять участие в такой процедуре может конкретный круг субъектов (например, при объединении бакалейной продукции, молочной, консервов, хлебобулочной, кондитерской, мясной продукции, овощей и фруктов в один предмет государственной закупки).

Кроме того, при формировании предмета закупки, его части (лота) заказчику необходимо учитывать возможность участия субъектов хозяйствования в зависимости от страны происхождения предлагаемого участником товара, являющегося частью одного предмета (лота). В этой связи, по мнению Министерства антимонопольного регулирования и торговли, нецелесообразно формировать предмет закупки, состоящий из товаров, происходящих, к примеру, из Республики Беларусь и другого иностранного государства, что фактически не позволит поставить товар участнику резиденту Республики Беларусь в полном объеме собственными силами.

Что касается описания предмета закупки, то правила, которыми должен руководствоваться заказчик, установлены пунктом 4 статьи 21 Закона № 419-3.

Так, при описании предмета государственной закупки заказчик должен указывать показатели (характеристики), позволяющие определить соответствие приобретаемых товаров (работ, услуг) требованиям к предмету государственной закупки, в том числе максимальные и (или) минимальные значения показателей (характеристик), а также значения показателей (характеристик), которые не могут изменяться.

При описании продуктов питания можно указывать объем (массу) единицы товара, пищевые характеристики, отнесение продуктов к гомогенизированным, диетическим, требования к отсутствую/содержанию отдельных аминокислот и иные показатели (характеристики), которые в целом позволят сформировать участнику представление о предмете государственной закупки для дальнейшей подачи своего предложения (примерные рекомендации Министерства здравоохранения по показателям (характеристикам) закупаемых пищевых продуктов для организации питания в учреждениях образования приведены в Приложении З к Рекомендациям).

При этом при описании продуктов питания необходимо избегать указания на товарные знаки, знаки обслуживания, фирменные наименования, географическое указание, наименование производителя или поставщика (подрядчика, исполнителя), за исключением случая, если отсутствует другой способ, обеспечивающий более точное и четкое описание предмета государственной закупки. В таком случае обязательным условием является включение в описание предмета государственной закупки слов «или аналог» (абзац четвертый пункта 4 статьи 21 Закона № 419-3).

Справочна

Если закупается лечебное питание, то при описании предмета закупки можно указывать конкретные торговые наименования проДуктов, если они закупаются для прилрнения в отношении пациентов, ИЛиОщИХ меДицинские показания (инДивиДуальная непереносимость, по жизненным показаниям), установленные по результатам заключений врачебных консилиумов и меДико-генетических заключений (часть первая поДпункта 1.8 пункта постановления Совета Министров Республики Беларусь от 15 Декабря 2022 г. № 869 «О госуДарственных закупках меДицинских изДелий, лекарственных среДств и лечебного питания»).

Следует отметить, что в соответствии с приложением к постановлению № 395 установлены дополнительные требования к участникам процедур государственных закупок продуктов питания.

Так, дополнительным требованием при проведении государственных закупок продуктов питания является требование о наличии опыта исполнения (с учетом правопреемства) договоров поставки продуктов питания более года до даты подачи предложения (получения от заказчика предложения о заключении договора при проведении процедуры закупки из одного источника).

Справочно.

Указанное Дополнительное требование не применяется в случае провеДения процеДур закупок из одного источника в соответствик с пунктом 9 приложения к Закону № 4]9-3.

При этом документом, подтверждающим соответствие участника указанному требованию, является реестр договоров, реестр исполненных участником (с учетом правопреемства) договоров, предусматривающих поставку продуктов питания, содержащий в том числе сведения о заказчиках, предмете договора, сроках его исполнения. В указанном реестре должно быть не менее трех договоров, хотя бы по одному из которых поставка продуктов питания осуществлялась за пределами года до даты подачи предложения (получения от заказчика предложения о заключении договора при проведении процедуры закупки из одного источника).

Что касается выбора вида процедуры государственной закупки продуктов питания, то согласно подпункту 1.9 пункта 1 постановления лг2 395 для сокращения издержек и времени на закупку продуктов питания в 2023 и 2024 годах предоставлено право их приобретения из одного источника. Таким образом, по указанному основанию с применением процедуры закупки из одного источника могут приобретаться продукты питания независимо от ориентировочной стоимости их годовой потребности.

Отметим, что законодательством о государственных закупках не установлен срок проведения процедуры закупки из одного ИСТОЧНИКа, срок заключения договора и критерии выбора потенциального поставщика (подрядчика, исполнителя), в том числе законодательство не обязывает приобретать самые дешевые продукты. Соответствующие вопросы разрешаются заказчиком (организатором) самостоятельно с учетом своей потребности. Справочна

Подробное разъяснение вопросов осуществления процедуры закупки из одного источника приведено в письме Министерства антимонопольного регулирования и торговли от 7 февраля 2023 г. № 1401-10/253k.

После заключения договора государственной закупки его исполнение, изменение и расторжение осуществляется в соответствии с Гражданским кодексом Республики Беларусь с учетом особенностей, предусмотренных статьей 25 Закона N2 419-3.

Согласно части первой пункта 1 статьи 25 Закона 419-3 не допускается изменение условий договора государственной закупки при его исполнении в части предмета государственной закупки и требований к предмету государственной закупки, его объема (количества), порядка оплаты, сроков исполнения обязательств поставщиком (подрядчиком, исполнителем), цены договора, ответственности сторон за неисполнение или ненадлежащее исполнение договора, за исключением случаев, установленных частью второй пункта 1 статьи 25 Закона № 419-3, а также Советом Министров Республики Беларусь.

В частности, согласно нормам постановления N2 395 допускается без ограничения по размеру уменьшение объема (количества) продуктов питания, услуг общественного питания в случае утраты потребности приобретения соответствующих товаров (услуг), также заказчикам предоставлено право увеличивать объем (количество) продуктов питания при обоснованной необходимости на 15 процентов и увеличению цены договора на поставку продуктов питания, если такое изменение невозможно было предусмотреть при проведении процедуры государственной закупки.

Кроме того, изменения в 2023 году допускается изменение цены договора государственной закупки на поставку продуктов питания, если такие изменения невозможно было предусмотреть при проведении процедуры государственной закупки. Размер изменения цены договора должен быть подтвержден соответствующим расчетом поставщика (подрядчика, исполнителя).

Справочна

Подробное разъяснение вопросов изменения УСЛОВИЙ Договора госуДарспшенной закупки приведено в письме Министерства антимонопольного регулирования и торговли от 8 июня 2022 г. №

 

Одновременно во избежание периодического повышения в течение года поставщиками цен на продукты питания в ходе исполнения договора государственной закупки рекомендуем осуществлять закупку сезонных продуктов питания ежеквартально, что позволит спрогнозировать цены на приобретаемые товары и отсечь недобросовестных поставщиков.

VlII. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ ОБЪЕКТОВ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ

При организации работы объектов общественного питания в учреждениях образования необходимо обеспечивать исправность их торгово-технологического и холодильного оборудования.

Оценка торгово-технологического и холодильного оборудования на соответствие паспортным характеристикам должна проводиться специализированными организациями перед началом учебного года и подтверждаться соответствующим документом. Весоизмерительное оборудование, в том числе гири, должно быть поверено специалистами государственной метрологической службы.

В случае выхода торгово-технологического и холодильного оборудования из строя необходимо своевременно осуществлять его ремонт или замену.

Рекомендуется устанавливать современное высокотехнологичное оборудование, обеспечивающее приготовление пищи с минимальными потерями питательных веществ (витаминов, микроэлементов) пароконвектоматы, оборудование для нарезки гастрономии, овощей и др.

Также необходимо не реже раза в З года проводить проверку эффективности работы систем механической приточно-вытяжной вентиляции и результаты должны подтверждаться паспортами и протоколами аэродинамических испытаний.

Ж. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО КОНТРОЛЯ.

ОБРАЩЕНИЕ С ПИЩЕВЫМИ ОТХОДАМИ

При организации питания в учреждениях образования должен осуществляться производственный, в том числе лабораторный, контроль качества и безопасности питания согласно программам производственного контроля, разработанным с учетом санитарных норм и правил, устанавливающих санитарно-эпидемиологические требования к осуществлению производственного контроля при производстве, реализации, хранении, транспортировке продовольственного сырья и (или) пищевых продуктов, а также с учетом процедур, основанных на принципах НАССР — анализа опасностей и критических контрольных точек (согласно статье 10 ТР ТС 021 [2011).

Кратность лабораторного контроля, перечень исследуемых показателей качества и безопасности приготавливаемой пищи устанавливаются в программе производственного контроля.

По результатам лабораторных исследований необходимо принимать меры по устранению выявленных нарушений и их предупреждению (протоколы лабораторных испытаний должны находиться в объекте общественного питания).

При организации питания субъектом общественного питания программа производственного контроля утверждается руководителем субъекта общественного питания и согласовывается с руководителем учреждения образования, на базе которого организовано питание.

В случае организации питания структурным подразделением учреждения образования, структурным подразделением местных исполнительных и распорядительных органов, осуществляющим государственно-властные полномочия в сфере образования, программа производственного контроля утверждается руководителем учреждения образования. Справочна

Программа производственного контроля -- Документ, соДер.жаищй перечень гигиенически ЗНаЧИМЫХ факторов и показателей, приоритетных для Данного субъекта хозяйствования и вырабатываемой им проДукции, опреДеляющий конкретные меры по осуществлению производственного контроля в кажДой конкретной контрольной критической точке, а также перечень мероприятий, обеспечивающих контроль за соблюдением санитарноэпиДемиологических требований, санитарно-противоэпиДелшческих и профилактических мероприятий в процессе производства, хранения, транспортировки, реааизации проДукции, сроки выполнения и (или) периоДичность проведения этих мероприятий.

В программе производственного контроля должны быть определены контрольные точки (Далее - КТ). КТ все контролируемые шаги от поступления сырья до поДачи блюд.

КТявляются:

Доставка и хранение проДовольственного сырья, пищевых проДуктов,• термическая обработка кулинарных изДелиЙ (мясных, рыбных, из птицы, творога, яиц, запеканок); соблюдение режимов мытья посуДы, инвентаря; состояние оборудования (технологического, холодильного):

санитарное состояние производственных, бытовых помещений; личная гигиена работников объекта общественного питания: обращение с отхоДалш; обеспечение лабораторного контроля.

Количество КТ определяется с учетом материально-технической базы объектов общественного питания.

Рационально определение двух контрольных критических точек

- ККТ).•

ККТ№ - хранение скоропортящихся пищевых проДуюпов:

ККТ № 2 - термическая обработка (контролируются кулинарные изДелия из мяса, птицы, рыбы, запеканки, пуДинги).

С целью соблюдения санитарных норм и правил рекоменДуется наличие на рабочих местах рабочих инструкций по: размораживанию пищевых проДуктов; обработке сырых овощей и фруктов; обработке яиц;

Доведению до готовности в жарочном шкафу полуфабрикатов из мяса, птицы, рыбы и др.; санитарных инструкций по:

уборке помещений столовой; проведению генеральной уборки столовой; правилам мытья столовой посуды (механическим способом); правилам мытья столовой посуды (ручным способом): правилам мытья кухонной посуДы и кухонного инвентаря; обработке производственных столов; обработке мест хранения -иеба; содержанию уборочного инвентаря; обработке технологического оборудования, в том числе разборных частей оборудования; обработке холодильного оборудования; организации работ с отхоДалш произвоДства, пищевыми отхоДами; обработке рук.

Продукция должна изготавливаться с соблюдением рецептуры, технологии приготовления и соответствовать органолептическим характеристикам и другим показателям (пищевая ценность, выход готовой продукции и другие), установленным в технологических картах по каждому виду продукции (сборниках технологических карт), иных технических нормативных правовых актах.

Качество каждой партии готовой продукции общественного питания ежедневно проверяет бракеражная комиссия, утверждаемая приказом руководителя учреждения образования или субъекта общественного питания. Бракеражная комиссия в своей деятельности руководствуется обязательными для соблюдения требованиями технических нормативных правовых актов в области общественного питания (сборниками, технологическими картами, СТБ 1210-2010), санитарноэпидемиологическими требованиями. Справочна

Бракераж это оценка качества кулинарной проДукции, хлебобулочных и мучных конДшперских изДелий по органолептическим показателям (внешний вид, цвет, вкус, запах и КОНСИСПРНЦИЯ) с отбраковкой некачественных блюд и изДелий.

Бракераж пищи проводится до начала отпуска каждой вновь приготовленной партии непосредственно из емкостей, в которых пища готовилась, в присутствии изготовителя продукции (повара, кондитера).

Справочно.

Партией считается любое количество проДукции одного наименования, одной Даты и смены выработки, изготовленной в одинаковых условиях на одном объекте общественного питания.

В состав бракеражной комиссии входят руководитель объекта общественного питания (заведующий производством (столовой) учреждения образования или повар столовой (другое уполномоченное лицо), представитель администрации учреждения образования, медицинский работник территориальной организации здравоохранения, закрепленной за учреждением образования или медицинский работник учреждения образования (далее — медицинский работник), дежурный по объекту общественного питания педагогический работник.

Перед проведением органолептической оценки комиссия должна ознакомиться с технологическими документами и иными техническими нормативными правовыми актами на исследуемую продукцию, включающую требования к ее качеству.

Оценку качества блюд и кулинарных изделий проводят, как правило, по таким органолептическим показателям как: внешний вид, цвет, консистенция, запах и вкус. Одновременно проверяют температуру блюд. Справочна

Органолептическую оценку начинают с внешнего осмотра образцов пищи. При осмотре оценивают внешний вид пищи, ее цвет. Запах пищи определяется при затаенном ДыхаНИИ. Для обозначения запаха используют следующие слова (ароматный, пряный, чистыЙ, молочнокислый, гнилОСтныи,• специфические запахи: чесночный, липшый, ВлИЛЬНЫЙ и т.д.). Вкус и запах устанавливают при характерной для блюда температуре.

Для органолептического исследования супа его тщательно перемешивают в копие и берут небольшое количество на тарелку. Отмечают внешний вид и цвет блюда, обращают внимание на качество обработки сырья: тщательность очистки овощей, наличие посторонних пршиесей и загрязненности, форму нарезки овощей и других компонентов, сохранение ее в процессе варки, обращают внимание на прозрачность супов и бульонов, особенно изготавливаемых из мяса и рыбы. У заправочных и прозрачных супов пробуют лсиДкуо часть, обращая внимание на аромат и вкус. Если суп заправляется сметаной, то вначале его пробуют без сметаны.

При опреДелении вкуса и запаха отмечают, облаДает ли блюдо

присущим ему вкусом, нет ли постороннего привкуса и запаха, наличие горечи, несвойственной свежеприготовленному блюду, кислотности, неДосоленности, пересола. Не разрешается к выдаче блюДа с привкусом сырой и поДгорелой муки, с неДовареннылш или сильно переваренными проДуюпами, комками заварившейся муки, резкой кислотностью, пересолом.

При определении качества салатов и оВОщНЫХ закусок слеДует обратить внимание на консистенцию и цвет, характеризующую свежесть, правильность хранения и технологической обработки.

В блюдах, отпускаемых с гарниром и соусом, все составные части оцениваются отдельно.

Консистенцию соусов опреДеляют, сливая тонко струйкой из ложки в тарелку. Если в состав соуса вхоДят пассерованные овощи, то их отДеляют и проверяют состав, форму нарезки, консистенцию. Обязательно обращают внимание на цвет соуса (если в состав соуса вхоДят томат и жир или сметана, то соус Должен быть приятного янтарного цвета). Плохо приготовленный соус имеет горьковатонеприятный вкус.

Показателем качества блюд из мяса, наряду со вкусом и запахом, является консистенция. Мясо (куском) должно быть мягким, СОЧНЫЛ1. Консистенция изДелий из рубленного лиса Должна быть эластичной, рыхлой, сочной.

ОпреДеляющие показатели рыбных блюд вкус, запах, консистенция. Консистенция Должна быть мягкой, сочном, но не крошиться. Вареная рыба Должна иметь вкус, характерный для Данного вида рыбы с ярко выраженным привкусом овощей и пряностей в случае, если они используются, „жареная рыба -- приятный, слегка заметный привкус свежего жира, на котором ее жарили.

У крупяных, мучных или овощных гарниров проверяют консистенцию. Котлеты (биточки) из круп после жарки Должны сохранять форму.

Макаронные изДелия, если они сварены правильно, должны быть МЯГКИМИ и легко отДеляться друг от друга, не склеиваясь, свисать с ребра вилки (ложки).

При оценке ОВОщнЫХ гарниров обращают внимание на качество очистку овощей и картофеля, консистенцию, внешниЙ вид, цвет. Если картофельное пюре разжижено и имеет синеватый оттенок, слеДует обратить внимание на качество исходного картофеля, процент отхоДа, заклаДку и выход, обратить внимание на наличие в рецептуре молока U сливочного масла.

Для определения правильности веса штучных готовых кулинарных изделий и полуфабрикатов одновременно взвешивается 10 порций. Вес нештучных блюд и изДелий определяется путем взвешивания порций, взятых при отпуске потребителю.

После проверки качества готовых блюд на раздаче проверяется правильность хранения пищи, температура подачи (отпуска).

Результаты бракеража регистрируются в журнале по контролю за качеством готовой пищи (бракеражном). Записи в бракеражном журнале заверяются подписями всех членов бракеражной комиссии на каждый прием пищи. Бракеражный журнал ведется по форме, установленной санитарными нормами и правилами для различных типов учреждений образования. Исключение составляют учреждения высшего образования, в которых применяется журнал по форме согласно приложению 7 к Санитарным нормам и правилам «Требования для учреждений профессионально-технического и среднего специального образования», утвержденых постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 6 мая 2013 г. N2 38.

Ответственность за ведение бракеражного журнала несет председатель бракеражной комиссии. Прошнурованный и пронумерованный бракеражный журнал хранится в объекте общественного питания.

Выдача готовой продукции проводится только после снятия пробы и внесения записи в бракеражном журнале о его результатах.

В случае выявления нарушения технологии приготовления, выхода блюд и изделий данные факты обсуждаются с работниками производства. Продукция, изготовленная с грубыми нарушениями технологии приготовления и не соответствующая установленным требованиям по органолептическим показателям качества, которые не могут быть устранены, реализации не подлежит.

Медицинский работник в пределах своих функциональных обязанностей принимает участие в оценке качества питания обучающихся, проведении санитарно-противоэпидемических мероприятий в объектах общественного питания учреждений образования.

Обязательно наличие договоров на стирку санитарной одежды, проведение дезинфекционных мероприятий, оказание услуг по обращению с твердыми коммунальными расходами.

Ответственность за своевременность организации, полноту и достоверность информации производственного контроля несут руководители объектов общественного питания (заведующие столовыми, производством или другие уполномоченные лица).

Обращение с пищевыми опхоДалш

Работа с отходами общественного питания (производства) организуется в соответствии с Законом N2 271-3 и Техническим кодексом установившейся практики ТКП 17.11-08-2020 (33040/33140) «Охрана окружающей среды и природопользование. Отходы. Правила обращения с коммунальными отходами».

Требования к обращению с отходами определены статьей 18 Закона № 271-3. Обязанности юридических лиц, индивидуальных предпринимателей и физических лиц в области обращения с отходами установлены статьей 17 Закона № 271-3.

Согласно статье 4 Закона N2 271-3 одним из основных принципов в области обращения с отходами является приоритетность использования отходов по отношению к их обезвреживанию или захоронению при условии соблюдения требований законодательства об охране окружающей среды.

Согласно приложению к постановлению N231 отходы объектов общественного питания относятся к коммунальным отходам.

Учреждением образования, объект общественного питания которого является его структурным подразделением, или субъектом общественного питания, осуществляющим организацию питания, в соответствии с постановлением Минприроды № 45 разрабатывается инструкция по обращению с отходами производства.

Приказом руководителя назначается лицо, ответственное за сбор, хранение, учет, передачу отходов.

В программе производственного контроля определяется КТ «Обращение с отходами».

Х. КОНТРОЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ ПИТАНИЯ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ОБРАЗОВАНИЯ

В учреждениях образования должен быть организован контроль, мониторинг организации и качества питания обучающихся, эффективного использования бюджетных средств, выделяемых на эти цели. При выявлении фактов хищений, использования недоброкачественной продукции и иных нарушений следует безотлагательно принимать исчерпывающие меры, предусмотренные законодательством.

Контроль за организацией питания в учреждениях дошкольного образования и специальных детских садах осуществляется в соответствии с решениями органов управления образованием, в учреждениях, обеспечивающих получение общего среднего и специального образования, советами по питанию, в учреждениях образования, реализующих образовательные программы профессиональнотехнического и среднего специального образования, высшего образования — общественными советами.

Результаты контроля оформляются справками с последующим их рассмотрением на заседаниях советов, педагогических советах учреждений образования.

Советы создаются с участием представителей профсоюзных организаций, общественных объединений, ученического, студенческого самоуправления, родительской общественности. Из состава членов совета назначается председатель.

Вопросы организации питания обучающихся необходимо рассматривать на заседаниях коллегий (советов) структурных подразделений городских, районных исполнительных комитетов, местных администраций районов в городах, областных (Минского городского)

исполнительных комитетов, осуществляющих государственно-властные полномочия в сфере образования, с участием представителей учреждений государственного санитарного надзора, иных заинтересованных с принятием конкретных решений по совершенствованию организации питания обучающихся в учреждениях образования.

Руководители субъектов общественного питания, центров по обеспечению деятельности бюджетных организаций в соответствии с заключенными договорами, учреждений образования, объектов общественного питания учреждений образования (другие уполномоченные лица) несут установленную законодательством ответственность за организацию питания обучающихся, соблюдение санитарно-эпидемиологических требований, законодательства о торговле и общественном питании.

М. ПОВЫШЕНИЕ КУЛЬТУРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ ПРИ ПРЕДОСТАВЛЕНИИ ПИТАНИЯ.

ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВОГО ПИТАНИЯ

Особое внимание необходимо уделять культуре обслуживания при предоставлении питания обучающимся, эстетическому оформлению залов объектов общественного питания.

Для организации питания обучающихся могут использоваться новые технологии приготовления продукции общественного питания, формы обслуживания и организации потребления продукции общественного питания (централизованное производство полуфабрикатов высокой степени готовности в расфасованном виде, готовой кулинарной продукции, централизованная система доставки и приготовления скомплектованных рационов питания, предварительный заказ блюд по меню завтрашнего дня, обслуживание по типу шведского стола, предварительная сервировка столов и иные).

Внедрение новых технологий приготовления продукции общественного питания возможно по результатам положительной государственной гигиенической экспертизы, проведенной органами и учреждениями государственного санитарного надзора в порядке, определенном законодательством.

Необходимо проводить работу по эстетическому оформлению помещений объектов общественного питания и обновлению их материально-технической базы.

Для изучения вкусовых предпочтений обучающихся и использования в рационах питания блюд и изделий из нового продовольственного сырья (полуфабрикатов) требуется проводить потребительские конференции с организацией дегустаций, в рамках которых обучающиеся и их родители высказывают свое мнение о вкусовых характеристиках блюда или изделия (например, посредством заполнения анкет, на интернет-ресурсах, в мессенджерах). По результатам проведенной потребительской конференции принимается решение о дальнейшем введении нового блюда или изделия в меню.

Рекомедуется своевременно осуществлять повышение квалификации (переподготовку) работников объектов общественного питания, медицинских работников, проводить организационно-методическую работу (в том числе обучающие семинары) с руководителями учреждений образования, педагогическими работниками и иными заинтересованными по вопросам организации питания, также проводить конкурсы професионального мастерства среди поваров.

Повышение квалификации (переподготовку) работников предусматривать на базе профильных колледжей. В этих целях необходимо разработать и утвердить графики такого обучения.

Формирование культуры здорового питания

В учреждениях образования необходимо проводить работу по повышению уровня информированности обучающихся в области здорового питания, которая должна быть направлена на укрепление и сохранение здоровья подрастающего поколения.

Рекомендуется проведение данной работы в рамках учебных занятий (занятий) по учебным предметам (предметным областям), факультативным занятиям и внеклассным мероприятиям, в том числе с участием родителей (законных представителей) обучающихся. Справочна

Культура питания это одна из составляющих правильного или рационального питания являющееся неотъемлемой частью здорового образа жизни, основные правила которого должны закладываться с самого Детства и приДерлсиваться которых необхоДшю в течение всеи (жизни.

Обучающимся важно понимать, что правила питания это правила, благодаря которым человек становится более энергичным, сильным, ловким, способным к обучению, чтобы быть здоровым, хорошо себя чувствовать, выглядеть Достойно, Динамично развиваться, необходимо с Детства овлаДеть нормами правильного питания, причем соблюдение их должно стать привычкой.

Формирование у воспитанников учреждений дошкольного образования первоначальных представлений о культуре питания, в том числе воспитание культуры здорового питания, культуры поведения за столом предусмотрено содержанием учебной программы дошкольного образования, утвержденной постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 4 августа 2022 г. № 229 «Об утверждении учебной программы дошкольного образования» (направление «Социально-нравственное и личностное развитие», образовательная область «Ребенок и общество» («Культура здоровья»).

Реализация содержания учебной программы осуществляется в специально организованной (занятие, игра) и нерегламентированной деятельности воспитанников.

Вопросы формирования здорового образа жизни, в том числе формирования правильных пищевых привычек, включены в содержание общего среднего образования, что отражено в образовательных стандартах, учебных программах и учебных пособиях по ряду учебных предметов.

В соответствии с образовательным стандартом начального образования, одной из целей I ступени общего среднего образования (I-lV классы) является формирование у обучающихся основ здорового образа жизни. Изучение отдельных аспектов здоровьесбережения и самосохранного поведения предусмотрено учебными программами по учебным предметам «Человек и мир», «Основы безопасности жизнедеятельности», «Физическая культура и здоровье», «Трудовое обучение».

При изучении учебного предмета «Человек и мир» учащиеся должны получить общее представление об особенностях строения организма человека, его внутренних органах и выполняемых ими функциях. При изучении учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в каждом из ll-V классах отдельное внимание должно быть уделено вопросам правильного питания с учетом возрастных особенностей обучающихся.

На П и IlI (V-XI классы) ступенях общего среднего образования вопросы формирования правильных пищевых привычек реализуются в содержании таких учебных предметов, как «Биология», «Допризывная и медицинская подготовка», «Физическая культура и здоровье». При изучении соответствующих тем отдельное внимание педагог должен обратить на гигиену питания, режим питания, рациональное питание и его принципы.

На национальном образовательном портале (https://adu.by) размещаются учебные программы факультативных занятий «По ступенькам правильного здорового питания» (I-IV классы), «Разговор о культуре здорового питания» (V-IX классы), которые должны использоваться при организации в учреждениях образования факультативных занятий по данному направлению.

Целесообразно предусмотреть проведение информационных классных часов, внеклассных мероприятий на темы: «Здоровое питаниездоровая жизнь», «Страна здорового питания», «Азбука здорового питания», в том числе в форме викторин, квест-проектов и иных, с изучением обычаев, связанных с питанием (как семейных традиций, так и народных).

В рамках пропаганды здорового питания организации следует обратить внимание на опыт, приобретенный в ходе эксперимента по организации школьного питания, в том числе взаимодействия учреждения образования и законных представителей. С этой целью рекомендуется:

проводить анкетирование по вопросам организации питания (качества предоставляемого питания, вкусовых предпочтений обучающихся и др.) посредством интернет-ресурсов, мессенджеров, в очном формате при проведении родительских собраний, размещать на сайтах учреждений образования информацию по данной теме; организовывать работу по проведению дегустаций новых (фирменных) блюд, мастер-классов по приготовлению таких блюд, в том числе в рамках родительских собраний; проводить тематические часы, интерактивные занятия и иные мероприятия воспитательного характера (фестивали, флешмобы, лайфхаки, фото-челленджи, викторины, уроки и дни здоровья, конкурсы по приготовлению школьниками полезных блюд, акции, фотоконкурсы, сюжетно-ролевые игры, КВН, праздники, выставки рисунков, плакатов, в том числе в онлайн-формате, и т.д.); создать телеграмм-каналы, чат-боты и иные подобные ресурсы по вопросам питания обучающихся; информировать родителей о принципах здорового питания путем консультаций, лекций, размещения данной информации, а также актуальных нормативных правовых и других актов на сайтах учреждений образования.

Приложение I

ПИЩЕВАЯ ПРОДУКЦИЯ, при ПРОИЗВОДСТВЕ КОТОРОЙ

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КРАСИТЕЛЕЙ НЕ ДОПУСКАЕТСЯ

(выдержки из Приложения 9 к ТР ТС 029/2012)

Не допускается использование красителей при производстве следующей пищевой продукции:

  • молоко пастеризованное или стерилизованное, шоколадное молоко неароматизированное;
  • кисломолочные продукты, пахта неароматизированные;
  • молоко, сливки консервированные, концентрированные, сгущенные неароматизированные;
  • овощи (кроме маслин), фрукты, грибы свежие, сушеные, консервированные, в том числе пюре и пасты;
  • яйца и продукты из яиц (для окрашивания скорлупы пасхальных яиц допускаются красители, указанные в приложении N2 1 1 к ТР ТС 029/2012);
  • мясо, птица, дичь, рыба, ракообразные, моллюски цельные или куском или измельченные, включая фарш, без добавления других ингредиентов, сырые;
  • мука, крупы, крахмалы;
  • фрукты, овощи, грибы свежие, сушеные, консервированные (в т.ч. пасты и пюре); соковая продукция (за исключением сокосодержащих напитков), пасты, пюре;

1 0) томатные паста и соус, консервированные помидоры;

1 1) сахар, глюкоза, фруктоза, лактоза; 1 2) мед;

  • какао-продукты, шоколадные ингредиенты в кондитерских и других изделиях;
  • макаронные изделия;
  • кофе жареный, цикорий, чай, экстракты из них; чайные, растительные, фруктовые препараты для настоев и их растворимые смеси;

1 8) соль поваренная, заменители соли;

1 9) вода питьевая бутилированная;

  • масло и жир животного происхождения, масла растительные прямого и холодного отжима;
  • зрелые и незрелые сыры неароматизированные; 23) хлеб;

24) специализированная пищевая продукция для питания здоровых и больных детей до трех лет.

Примечание: - за исњтючением случаев, указанных в прито.тсениях и П к ТР ТС 029/2012.

Приложение 2

ПИЩЕВАЯ ПРОДУКЦИЯ, В ПРОИЗВОДСТВЕ КОТОРОЙ

ДОПУСКАЮТСЯ ОПРЕДЕЛЕННЫЕ КРАСИТЕЛИ

(выдержки из Приложения 10 к (ТР ТС 029/2012)

 

Наименование пищевой продукции

Наименование добавки

Максимальный уровень в продукции

 

 

Масло коровье (сливочное), в

т.ч. со сниженным содержанием жира; масло коровье топленое

Каротины (Е 160а)

согласно ТД

 

 

Плавленые сыры ароматизированные

Аннато (Е 160b, биксин, норбиксин)

15 мг/кг <l>

 

 

Некоторые виды сыров, изготовленных по рецептурам, согласованным с уполномоченным органом

Аннато (El 60b, биксин, норбиксин)

50 мг/кг <l>

 

 

Кармины (Е 120)

125 мг/кг

 

 

Антоцианы (Е 163)

согласно ТД

 

 

Каротины (Е 160а)

согласно ТД

 

 

Экстракт паприки, капсантин, капсорубин (Е 160с)

согласно ТД

 

 

Уголь растительный (Е] 53)

согласно ТД

 

 

Хлорофилл (E140) и его медные комплексы (Е 141 i, ii)

согласно ТД

 

 

Уксус

Сахарный колер (Е 150а, Ь, с, d)

согласно ТД

 

 

Овощи в уксусе, рассоле или масле, за исключением оливок

Антоцианы (Е 163)

согласно ТД

 

 

Каротины (Е 160а)

согласно ТД

 

 

Красный свекольный (Е 162)

согласно ТД

 

 

Рибофлавины (Е )

согласно ТД

 

 

Сахарный колер (Е] 50а, Ь, с, d)

согласно ТД

 

 

Хлорофиллы, хлорофиллины

(E140) и их медные комплексы

(E141)

согласно ТД

 

 

Джемы, желе, конфитюры, в

т.ч. с ломтиками плодов, и другие подобные продукты переработки фруктов,

Антоцианы (Е 163)

согласно ТД

 

 

Каротины (Е боа)

согласно ТД

 

 

Красный свекольный (Е 62,

согласно ТД

 

 

включая низкокалорийные

бетанин)

 

 

Куркумин (Е 100)

согласно ТД

 

Экстракт паприки, капсантин. капсорубин (Е 160с)

согласно ТД

 

Сахарный колер (Е] 50а, Ь, с, d)

согласно ТД

 

Хлорофиллы и хлорофиллины

(Е 140) и их медные комплексы

(E141)

согласно ТД

 

Желтый ”солнечный закат“ FCF

(El 10),

Желтый хинолиновый (Е 1 04),

Зеленый S (Е 142),

Кармины (El 20),

Ликопин (Е 160d),

Лютеин (El 61 Ь), Понсо 4R (E124) по отдельности или в комбинации

100 мг/кг

 

Сосиски, сардельки, вареные колбасы, паштеты, вареное мясо

Куркумин (Е 100)

20 мг/кг

 

Кармины (Е 120)

100 мг/кг

 

Сахарный колер (El 50а, Ь, с, d)

согласно ТД

 

Каротины (Е 160а)

20 мг/кг

 

Экстракт паприки, капсантин, капсорубин (El 60с)

10 мг/кг

 

Красный свекольный (ЕЛ 62, бетанин)

согласно ТД

 

Красный рисовый

согласно ТД

 

Сосиски с содержанием зерновых и бобовых более 694; изделия из измельченного мяса («городское мясо») с содержанием зерновых, бобовых и овощей более 40/0

Красный очаровательный АС (E129)

25 мг/кг

 

Кармины (Е 120)

100 мг/кг

 

Сахарный колер (El 50а, Ь, с. d)

согласно ТД

 

Зеленый горошек и пюре из него, обработанные и консервированные

Синий блестящий FCF (El 33)

20 мг/кг

 

Зеленый S (Е142)

10 мг/кг

 

Тартразин (Е 102)

100 мг/кг

 

Примечание:- общие каротиноиДы в пересчете на биксин или норбиксин.

Приложение З

Примерные рекомендации по характеристикам закупаемых пищевых продуктов для организации питания в учреждениях для использования при формирования технического задания образования

Наименование закупаемых пищевых продуктов

Рекомендации и характеристика продуктов питания в соответствии с нормами законодательства Республики

Бела сь

Наименование ТНПА

Молоко свежее

Коровье ультрапастеризованное (пастеризованное), высшего сорта, без осадков, массовая доля жира 2.5% - 3,20/0.

Упаковка не более 1 литра. На упаковке обязательное наличие маркировочного ярлыка с указанием условий хранения и сроков годности.

Срок годности с даты отгрузки не менее 7594 от установленного.

1.             Технический регламент Таможенного союза «о безопасности молока и молочной продукции» (ТР ТС 033/201 З), принятый Решением Совета Евразийской экономической

КОМИССИИ от 9 октября 2013 года ЛГ2 67.

2.             Технический регламент Таможенного союза «о безопасности пищевой продукции» (ТР ТС 021/201 1), принятый Решением Комиссии Таможенного союза от 9 декабря 201 года 880.

Кефир

Кисломолочный продукт массовой долей жира 2,594 - 3,294.

Промышленная упаковка не более л. На упаковке обязательное наличие маркировочного ярлыка с указанием условий хранения и срока годности.

Срок годности с даты отгрузки не менее 75 0/0 от установленного.

1.               Технический регламент Таможенного союза «о безопасности молока и молочной продукции» (ТР ТС 033/2013), принятый Решением Совета Евразийской экономической

комиссии от 9 октября 2013 года N2 67.

2.               Технический регламент Таможенного союза «о безопасности пищевой продукции» (ТР ТС 021/201 1), принятый Решением Комиссии Таможенного союза от 9 декабря 201 года N2 880.

Сметана

Массовая доля жира не менее 18 однородной  густой консистенции, без комочков жира, без хлопьев белка, без следов замораживания.

Срок годности с даты отгрузки не менее 8594 от установленного.

не ароматизированная, не содержащая примесей стабилизато ов и за стителей.

1.                Технический регламент Таможенного союза «о безопасности молока и молочной продукции» (ТР ТС 033/2013), принятый Решением Совета Евразийской экономической комиссии от 9 октября 2013 года N2 67.

2.                Технический регламент

Таможенного            союза               «о

 

 

На упаковке обязательное наличие маркировочного ярлыка с указанием условий хранения и сроков годности.

безопасности пищевой продукции» (ТР ТС 021/201 1), принятый Решением Комиссии Таможенного союза от 9 декабря 201 1 года № 880.

 

Творог

Кисломолочный продукт массовой долей жира 50/0 - 10 0/0, из цельного или нормализованного молока.

Поставка продукта со сроком годности не ниже 90 % от установленного.

Не ароматизированный, без применения пищевых добавок и консервантов.

Предназначен для приготовления кулинарных изделий последующей термической обработки, масса упаковки - от 0,2 до З кг.

На упаковке обязательное наличие маркировочного ярлыка с указанием условий хранения и сроков годности.

1. Технический регламент Таможенного союза «о безопасности молока и молочной продукции» (ТР ТС 033/201 З), принятый Решением Совета Евразийской экономической комиссии от 9 октября 2013 года N2 67.

2.Технический регламент Таможенного союза «о безопасности пищевой продукции» (ТР ТС 021/2011), принятый Решением Комиссии Таможенного союза от 9 декабря 2011 года № 880.

 

Иогурт питьевой (продукт йогуртный)

Массовая доля жира 2,5 % - 3,2 0/0, без содержания генетически модифицированных микроорганизмов и искусственных красителей, консервантов, ароматизаторов.

Срок годности с даты отгрузки не менее 75 % от установленного.

На упаковке обязательное наличие маркировочного ярлыка с указанием условий хранения и сроков годности.

1.               Технический регламент Таможенного союза «о безопасности молока и молочной продукции» (ТР ТС 033/2013). принятый Решением Совета Евразийской экономической комиссии от 9 октября 2013 года N2

2.               Технический регламент Таможенного союза «о безопасности пищевой продукции» (ТР ТС 021/201 1), принятый Решением Комиссии Таможенного союза от 9 декабря 201 1 года N2 880.

 

Масло сливочное

Молочный продукт из коровьего молока. Высшего сорта, несоленое, массовая доля жира ни ниже 72,5 0/0, промышленная упаковка — пачка (пергамент, фольга) фасованное не более 200 г.

Поставка продукта со сроком годности не менее 7094 от установленного.

Масло не ароматизированное, не содержащее искусственных консе вантов, а оматизато ов и

1.                 Технический регламент Таможенного союза «о безопасности молока и молочной продукции» (ТР ТС 033/2013). принятый Решением Совета Евразийской экономической комиссии от 9 октября 2013 года № 67.

2.                 Технический регламент Таможенного союза «о безопасности пищевой продукции» (ТР ТС  п ИНЯТЫЙ

 

 

 

искусственных красителей.

На упаковке обязательное наличие маркировочного ярлыка с указанием условий хранения и сроков годности.

Решением Комиссии Таможенного союза от 9 декабря 2011 гола N2 880.

Сыр твердый либо полутвердый

Молочный продукт с массовой долей жира не более 55 0/0, не острых сортов, в промышленной упаковке. На упаковке обязательное наличие маркировочного ярлыка с указанием условий хранения и сроков годности.

Поставка продукта со сроком годности не менее 700/0 от установленного.

1.               Технический регламент Таможенного союза «о безопасности молока и молочной продукции» (ТР ТС 033/2013), принятый Решением Совета Евразийской экономической комиссии      от 9 октября 2013 года N2 67.

2.               Технический регламент Таможенного союза «о безопасности пищевой продукции» (ТР ТС 021/201 1). принятый Решением Комиссии Таможенного союза от 9 декабря 2011 года N2 880.

Свинина

Свинина полуфабрикат лопаточная/тазобедренная часть, весовой охлажденный (замороженный), крупнокусковой, бескостный. Содержание общего фосфора не более 0,2 0/0.

Обязательное наличие маркировочного ярлыка на каждой фасованной единице, который содержит необходимые сведения о данном продукте.

Замороженный полуфабрикат со сроком годности не более 6 месяцев.

1. Технический регламент Таможенного союза «о безопасности мяса и мясной продукции» (ТР ТС 034/201 З), принятый Решением Совета Евразийской экономической комиссии от 9 октября 2013 г. № 68. 2. Технический регламент Таможенного союза «о безопасности пищевой продукции» (ТР ТС 021/2011), принятый Решением Комиссии Таможенного союза от 9 декабря 201 года ЛГ2 880.

З. СТБ 1020-2008.

4. Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 7 августа 2019 г. Г•Г2 525 «Об утверждении специфических

санитарно ЭПИДеМИОЛОГИЧеСКИ,Х т ебований».

I овядина

Говядина жилованная полуфабрикат лопаточная/тазобедренная часть, весовой охлажденный (замороженный), крупнокусковой, бескостный, массовая доля соединительной и жировой ткани не более 20 94. Обязательное наличие маркировочного ярлыка на каждой юсованной единице, кото ый

1.               Технический регламент Таможенного союза «о безопасности мяса и мясной продукции» (ТР ТС 034/2013), принятый Решением Совета Евразийской экономической комиссии 9 октября 2013 г. № 68.

2.               Технический регламент Таможенного союза «о

 

 

содержит необходимые сведения о данном продукте.

Замороженный полуфабрикат — со сроком годности не более 6 месяцев.

безопасности пищевой продукции» (ТР ТС 021/2011). принятый Решением Комиссии Таможенного союза от 9 декабря 2011 года ЛГУ 880.

З. СТБ 1020-2008.

4.        Постановление         Совета Министров Республики Беларусь от 7 августа 2019 г. № 525 «Об утверждении специфических санитарно     эпидемиологических т ебований».

Печень

Полуфабрикат из субпродуктов замороженный «Печень говяжья». Фасовка по 1,5 2,0 кг, обязательное наличие маркировочного ярлыка на каждой упаковочной единице.

Замороженный полуфабрикат — со сроком годности не более 6 месяцев.

1.              Технический регламент Таможенного союза по безопасности мяса и мясной продукции“ (ТР ТС 034/201 З). принятый Решением Совета Евразийской экономической комиссии 9 октября 2013 г. № 68.

2.              Технический регламент Таможенного союза ”О безопасности пищевой продукции“ (ТР ТС 021/2011). принятый Решением Комиссии Таможенного союза от 9 декабря 2011 ГОДа № 880, включая требования безопасности. предъявляемые специализированной пищевой продукции для детского питания (для детей дошкольного и школьного возраста).

З. Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 7 августа 2019 г. N2 525 «Об утверждении специфических санитарно эпидемиологических ебований».

Колбаса вареная, сосиски. сардельки

Высшего сорта или с маркировкой «Для детей дошкольного и ШКОЛЬНОГО возраста» без содержания острых специй. Содержание поваренной пищевой соли не должно превышать 1,8 94, нитраты не выше 0,00394. Без сала. Без добавления фосфатов, жгучих специй (перец черный горошек и молотый, перец красный жгучий, хрен, горчица), сорбиновой, бензойной кислоты, их солей силителей вк са и а омата и

I.Технический регламент Таможенного союза «о безопасности мяса и мясной продукции» (ТР ТС 034/2013), принятый Решением Совета Евразийской экономической комиссии от 9 октября 2013 г. N2 68. 2. Технический регламент Таможенного союза «о безопасности пищевой продукции» (ТР ТС 021/201 1), принятый Решением Комиссии Таможенного союза от 9 декаб я 201 1 года 880,

 

 

прочих консервантов, запрещенных для использования в детском питании.

з. Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 7 августа 2019 г. .М2 525 «Об утверждении специфических санитарно эпидемиологических ебований.

 

Приложение 4

Рекомендации по составлению графиков питания обучающихся и разработке примерных рационов питания в учреждениях общего среднего и специального образования при одно-трехразовом питании (с учетом проведенного во втором полугоДии 2022/2023 учебного года на базе 23 учреждений пшютного проекта по совершенствованию питания согласно постановлению Совета Министров Республики Беларусь от 15 Декабря 2022 г. № 870 «Об эксперименте по организации питания обучающихся»)

В соответствии с законодательством в сфере организации питания обучающихся в учреждениях образования и пунктами 146, 147 сот № 525:

в учреждениях общего среднего образования, специального образования (далее школа) для обучающихся организуется одноразовое (второй завтрак либо обед при пребывании от 3,5 до 6 часов), двухразовое (при пребывании от 6 до 8 часов) или трехразовое (пребывание от 8 до 10,5 часов) питание.

Время начала приема (приемов) пищи санитарноэпидемиологическими требованиями не регламентировано. Вместе с тем оптимально, если последнее будет приближено ко времени, в которое рекомендуется получать тот или другой конкретный прием пищи с учетом физиологических потребностей и биологических ритмов человека.

В настоящее время для 800/0 учащихся городской и сельской местности организовано одноразовое горячее питание в основном в виде второго завтрака и обеда.

С учетом результатов пилотного проекта с пребыванием в школе от 8 до 10,5 часов будут предусматриваться следующие приемы пищи:

для - lV классов завтрак, обед, полдник для обучающихся в первую смену; обед, полдник, ужин —, во вторую смену; V - XI классов обед, полдник, ужин.

В соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями продолжительность времени (перемены) для приема пищи в режиме организации образовательного процесса должна быть не менее 15 минут. Между приемами пищи должно быть обеспечено соблюдение санитарноэпидемиологических требований:

проведена влажная уборка обеденного зала и обеденных столов, проветривание обеденного зала; используемая посуда и обеденные столы должны быть чистыми и сухими.

Примерные рационы необходимо составлять для трехразового питания с учетом утвержденных постановлением N2 317 натуральных норм трехразового питания.

Нормы трехразового питания также используются при одноразовом питании (пребывание в учреждении от 3,5 до 6 часов) и двухразовом питании (пребывание в учреждении от 6 до 8 часов) с учетом норм калорийности конкретного приема (двух приемов) пищи из расчета от суточных норм физиологических потребностей в энергии согласно установленным для учреждений образования санитарноэпидемиологическим требованиям.

Кроме того, при двухразовом питании калорийность рациона в среднем за неделю должна обеспечиваться за счет белков на 100/0 1 5 0/0, жиров на 300/0 - 3294, углеводов — на 550/0 - 600/0, должны выполняться установленные санитарно-эпидемиологические требования к кратности использования основных пищевых продуктов в течение недели.

В установленных нормах питания являются рекомендуемыми: хлеб ржаной и пшеничный, крахмал картофельный, томат-пюре, кофейный напиток, какао, чай, специи, дрожжи, лимонная кислота. Их выполнение не обязательно и на них, следовательно, не распространяются требования пункта 150 ССЭТ № 525 о выполнении норм питания с возможным отклонением +/—1094.

В школах может предусматривается возможность выбора рационов. Рационы могут отличаться по отдельным блюдам или по всем блюдам.

Возможна первоначально разработка одного варианта примерного рациона, чтобы затем разработать другой с учетом выявленных отказов от прием большинством учащихся тех или иных блюд.

С учетом опыта пилотного проекта по организации школьного питания возможен выбор салатов из 2-х •—к 3-х наименований. Выбор может организовываться на каждом обеденном столе с использованием общих салатниц. К примеру, каждому обучающему согласно дневному рациону, предлагается по 20 г салата 3-х видов или по 30 г двух видов, которые он может выбрать в разных вариантах общим объемом в 60 г. Аналогично использование соусов к отдельным блюдам.

Примерные рационы разрабатываются для двух возрастных групп: от 6 до 10 лет и от 11 до 18 лет.

При этом в соответствии с внесенными с 1 сентября 2022 г. изменениями в пункт 146 ССЭТ 525:

для возрастной группы от 6 до 10 лет — по нормам физиологической потребности в пищевых веществах и энергии для возрастной группы от 7 — до 1 1 лет (2100 2300 ккал); для возрастной группы от 1 до 18 лет по максимальной норме физиологической потребности в пищевых веществах и энергии для мальчиков в возрасте от 1 до 14 лет (2700 ккал).

Распределение калорийности суточного рациона питания по приемам должно быть:

второй завтрак — 2094 - 2594; обед - - 35%•, полдник — 1094 - 1594; ужин — 200/0 - 2594.

При этом энергетическая ценность приемов пищи должна быть:

второго завтрака (ужина) 440 - 550 ккал для обучающихся в возрасте 6- 10 лет, 540 - 675 11 - 18 лет; обеда — 660 - 770 ккал для обучающихся в возрасте 6 - 10 лет, 810 - 945 ккал — 11 - 18 лет; полдника — 220 - 330 ккал для обучающихся в возрасте 6 - 10 лет, 270-405  - 1 8 лет.

Три приема пищи должны обеспечивать 6594 - 75 0/0 суточной калорийности, при этом ежедневно калорийность рациона должна обеспечиваться за счет белков — на 1094 - 1594, жиров — на 300/0 - 3294, углеводов на 5594 - 600/0.

При составлении примерных рационов следует включать новые (фирменные) блюда, технологические карты на которые разработаны на местах в рамках пилотного проекта и ранее, а также из утвержденных сборников технологических карт блюд и изделий. Технологические карты новые (фирменные) блюда прошли гигиеническую оценку с позиций соответствия принципам детской диететики и возможных эпидемиологических рисков, размещены на сайте Минобразования. При выборе новых (фирменных) блюд следует учитывать производственные возможности объектов общественного питания, квалификацию поваров, вкусовые предпочтения детей.

При разработке примерных рационов необходимо обратить внимание, на то, чтобы такие пищевые продукты, как молоко, творог, морская рыба, овощи были включены в рационы в достаточном количестве. При этом приветствуется снижение в примерном меню сахара, соли, кондитерских изделий. Следует отдавать предпочтение хлебобулочным изделиям из цельно-зерновой муки, макаронным изделиям из муки твердых сортов пшеницы. В целях обеспечения достаточного количества молока целесообразно увеличить вложение молока в блюда на примере сборника технологических карт блюд для детей дошкольного возраста, в котором предусмотрены какао, каши практически на цельном молоке. Целесообразно использование йогуртов, молочных коктейлей. Использование жирных сортов мяса следует предусматривать в качестве дополнения к нежирным (фарш из грудки куриной и котлетной свинины, к примеру).

Необходимо в блюдах конкретизировать вид масла в зависимости от промышленной переработки (нерафинированное, рафинированное, дезодорированное и др.), при использовании сыра конкретизировать вид сыра (мягкий, полутвердый, твердый и др.), при использовании яиц конкретизировать вид яиц.

Примерные рационы должны пройти гигиеническую оценку в территориальных учреждениях государственного санитарного надзора или зонального, областного, Минского городского уровней. Заключение дается в произвольной форме.

Предоставляемые субъектом хозяйствования для гигиенической оценки рационы трехразового питания просчитываются по пищевой и энергетической ценности, распределению калорийности по приемам пищи по отношению к суточным нормам физиологической потребности (но не от общей теоретической калорийности рациона трехразового питания), а также по содержанию белков, жиров и углеводов и их доли в обеспечении калорийности в целом за день и в среднем за неделю.

Субъектом хозяйствования вместе с примерными рационами должны быть представлены сведения о количестве основных пищевых продуктов, используемых в данных рационах, а также копии прошедших гигиеническую оценку на соответствие принципам детской диететики и возможные эпидемиологические риски технологических карт новых (фирменных) блюд. Технологические карты нужны для того, чтобы выборочно подсчитать достоверность представленных сведений о количестве пищевых продуктов. В данных целях также используются утвержденные сборники технологических карт блюд и изделий.

свернуть

О реализации пилотного проекта.

В соответствии с протоколом поручений Премьер-министра Республики Беларусь  от 30.06.2023 № 05/30пр, данных в ходе совещания по вопросу о результатах проведения пилотных проектов по организации школьного питания и совершенствованию работы школьных буфетов (далее – протокол поручений), в 21 учреждении общего среднего образования Столинского района с 01.09.2023 внедрены новые принципы организации школьного питания. Среди этих школ  и ГУО «Коротичская средняя школа».

В методических рекомендациях по организации питания в учреждениях образования в 2023/2024 учебном году, утвержденных Министерством образования, Министерством здравоохранения, Министерством антимонопольного регулирования и торговли Республики Беларусь, изложены основные подходы при реализации новых принципов организации школьного питания.

 

свернуть

Ответы на часто задаваемые вопросы по организации питания в учреждениях образования Информация Министерства образования Республики Беларусь Пилотный проект по организации школьного питания.

 

Пилотный проект по организации школьного питания проводился с целью его улучшения и совершенствования. Порядок проведения установлен постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 15 декабря 2022 г. № 870.

Целью эксперимента являлась апробация новых блюд, разработанных с учетом предпочтений учащихся, и принципов организации школьного питания.

Пилотный проект реализовывался с 19 декабря 2022 г. по 31 мая 2023 г. В нем принимали участие 23 школы и гимназии с количеством более 22 тыс. человек.  

В ходе его проведения разработаны технологические карты блюд с учетом вкусовых предпочтений учащихся, которые включены в Информационный сборник технологических карт блюд и изделий, подготовленный Министерством образования, откорректирован порядок приема пищи, дополнительно приобретено оборудование, обеспечивающее технологический процесс приготовления пищи.

В целом пилотный проект оценивается положительно как учащимися, участвовавшими в данном проекте, так и их родителями. 

Информационный сборник технологических карт блюд и изделий 

Информационный сборник технологических карт блюд и изделий размешен в открытом доступе на главной странице сайта Министерства образования, а также на сайтах главных управлений по образованию (образования) облисполкомов, управлений, отделов образования рай(гор)исполкомов, учреждений общего среднего образования.

В сборник включены наиболее востребованные и соответствующие принципам здорового питания блюда и изделия (329 технологических карт), которые получили гигиеническую оценку и утверждены руководителями КШП и других субъектов, организующих питание, либо учреждений образования, либо центров по обеспечению деятельности бюджетных организаций. Сборник является не только руководством для технологов и поваров, но и любой желающий может его открыть и приготовить в домашних условиях понравившееся блюдо.

Кратность питания определяется в зависимости от вида, типа учреждения образования и длительности пребывания в нем обучающихся.

Количество приемов пищи в учреждениях образования регулируется пунктом 146 специфических санитарно-эпидемиологических требований, утвержденных постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 07.08.2019 № 525.   

Пункт 146.  Интервал между предыдущим и последующим приемами пищи должен составлять не более 4 часов, между основными приемами пищи (завтрак, обед, ужин) – не менее 3 часов.

Количество приемов пищи в учреждении для детей, в том числе дополнительные (второй завтрак и (или) полдник, второй ужин) к основным приемам, должно быть при пребывании от 3,5 до 6 часов – не менее одного (второй завтрак, либо обед, либо полдник, либо ужин), от 6 до 8 часов – не менее двух, от 8 до 10,5 часа – не менее трех.

Какой конкретный прием пищи будет получать обучающийся нормативными правовыми актами не предусмотрено.

Графики приема пищи утверждаются руководителем учреждения образования с учетом учебного процесса и при соблюдении санитарно-эпидемиологических требований.

Организация приемов пищи

Министерством образования совместно с Министерством здравоохранения, Министерством антимонопольного регулирования и торговли, Министерством жилищно-коммунального хозяйства актуализированы и утверждены Методические рекомендации по организации питания в учреждениях образования в 2023/2024 учебном году, которые доведены до сведения всех заинтересованных.

В рекомендации включены разъяснения об использовании Информационного сборника технологических карт блюд и изделий, рекомендации по планированию времени и порядка организации приемов пищи, по разработке рационов питания обучающихся с учетом калорийности и иные.

Данные рекомендации размещены на национальном образовательном портале научно-методического учреждения «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь в разделе «Информация для педагогов», подразделе «Организация питания», на официальном интернет-ресурсе Министерства образования Республики Беларусь: https://edu.gov.by/sistema-obrazovaniya/upr-bazy/informatsiya/organizatsiya-pitaniya-v-uchrezhdeniyakh-obrazovaniya-v-2023-2024-uchebnom-godu/index.php.

Алгоритм предусматривает:

  • применение единых норм питания в учреждениях общего среднего образования;
  • предоставление школьникам как бесплатного так и платного питания исходя из размера денежной нормы расходов на питание по отдельным приемам пищи: на второй завтрак (ужин) 35 %, на обед – 50 % и полдник – 15 % от денежной нормы расходов на трехразовое питание, утвержденной в соответствии с Приложением 6 к постановлению Совета Министров от 23 августа 2023 г. № 555, в зависимости от возраста учащихся;
  • предоставление приемов пищи: в первую смену в качестве одноразового питания учащимся I–IV классов предоставляется второй завтрак, V–XI классов – обед, двухразового – учащимся I–IV классов – второй завтрак и обед, V–XI классов – обед и полдник, трехразового – учащимся I–IV классов – второй завтрак, обед, полдник, V–XI классов – обед, полдник, ужин;
  • во вторую смену учащимся III–IV, VI–VIII классов в качестве одноразового питания предоставляется обед, двухразового – обед, полдник.

Время начала приема (приемов) пищи санитарно-эпидемиологическими требованиями не регламентировано.

Предоставление питания

Бесплатное питание

Порядок предоставления бесплатного питания обучающимся, в том числе проживающим в сельской местности, а также на территории радиоактивного загрязнения, определяется пунктами 3, 6, 7 Положения об организации питания обучающихся, получающих общее среднее, специальное образование на уровне общего среднего образования, утвержденного постановлением Совета Министров Республики Беларусь  от 14 октября 2019 г. № 694. 

Такое питание предоставляется учащимся I–IV классам начальных, базовых, средних школ, гимназий (кроме обучающихся первых классов, которые обучаются на базе учреждений дошкольного образования), расположенным как в сельской, так и в городской местности; учащимся V–XI классов этих учреждений образования, проживающим и обучающимся в сельских населенных пунктах.

По решению местных исполнительных и распорядительных органов питание может предоставляться одноразовое бесплатное питание для учащихся V–XI классов, проживающих в сельских населенных пунктах и обучающихся в учреждениях образования, расположенных в городской местности в случае отсутствия таких учреждений образования в данном населенном пункте или перенаполняемости имеющегося учреждения образования, или отсутствия подвоза в близлежащее сельское учреждение образования.

Всем учащимся как обеспеченным питанием бесплатно за счет средств бюджета, так и за счет законных представителей (родителей) должные предоставляться одинаковые рационы питания в зависимости от возраста (6–10 лет и 11–18 лет).

Обязательность питания нормативными правовыми актами не установлена. В случае отказа от питания письменного подтверждения не требуется. достаточно устного извещения классного руководителя либо администрации учреждения образования.

Вместе с тем обращаем внимание на то, что каждому родителю необходимо позаботится о том, чтобы ребенок получил горячее питание в школе.

Кроме того, администрация учреждения образования в соответствии с законодательством несет ответственность за здоровье учащихся и соответственно за тем, каким образом организовано питание.

Принимать пищу, принесенную из дома, необходимо в обеденном зале школьной столовой. При этом по рекомендации Министерства здравоохранения должны использоваться нескоропортящиеся продукты, которые могут храниться без холода. Перед едой необходимо обеспечить выполнение ребенком правил личной гигиены. Однако, питание бутербродами не может гарантировать здоровое и безопасное питание.

Дополнительно информируем, питание в учреждениях общего среднего образования организуется в соответствии с специфическими санитарно-эпидемиологическими требованиями, утвержденными постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 07.08.2019 № 525. Согласно пункту 130 ССЭТ выдача готовых блюд должна проводиться после проведения органолептической оценки качества блюд членами бракеражной комиссии с соответствующей записью в журнале по контролю за качеством пищи (бракеражном журнале).

Все вопросы по качеству приготовления блюд и температуре подаче блюд будут рассмотрены (при необходимости с выездом на место) и переданы для рассмотрения субъектам хозяйствования, организующим питание.

Убедительная просьба, по всем вопросам, требующим незамедлительного решения, обращаться, в первую очередь, к руководителю учреждения образования.

08.09.2023–14.09.2023

Предоставление бесплатного питания (в дополнение к ранее размещенной информации).

Обучающиеся из многодетных семей (имеющих трех и более детей на иждивении и воспитании), малообеспеченных семей (семей, среднедушевой доход которых по объективным причинам ниже наибольшей величины бюджета прожиточного минимума в среднем на душу населения, утвержденного Министерством труда и социальной защиты, за два последних квартала), дети-инвалиды в соответствии с пунктом 3 Положения об организации питания обучающихся, получающих общее среднее, специальное образование на уровне общего среднего образования, утвержденного постановлением Совета Министров Республики Беларусь 14 октября 2019 г. № 694 (далее – Положение), обеспечиваются бесплатным одно-, двух- или трехразовым питанием в зависимости от длительности пребывания в учреждении образования.

Под длительностью пребывания в учреждении образования понимается нахождение обучающихся на учебных занятиях, занятиях при перерывах между ними не более одного часа. Указанная норма закреплена в примечании к пункту 3 Положения.

Согласно пункту 12 статьи 150 Кодекса Республики Беларусь об образовании формами организации образовательного процесса при реализации образовательных программ общего среднего образования являются учебное занятие, занятие. Основной формой организации образовательного процесса при реализации образовательных программ общего среднего образования является учебное занятие. К учебным занятиям относятся урок, наблюдение, учебное проектирование, экскурсия, учебно-полевые сборы и иные учебные занятия. К занятиям относятся дополнительно проводимые к учебным занятиям факультативные, стимулирующие, поддерживающие занятия, консультации (для учащихся вечерних классов в средней школе, осваивающих содержание образовательной программы среднего образования в заочной форме получения образования), коррекционные занятия (для учащихся из числа лиц с особенностями психофизического развития), занятия по физической реабилитации, музыкально-ритмические занятия (для учащихся санаторных школ-интернатов), практические занятия, общественно полезный труд.

Обучающимся специализированных по спорту классов в соответствии с пунктом 6 Положения предоставляется одноразовое бесплатное питание.

Пунктом 3 статьи 6 Закона Республики Беларусь от 14 июня 2007 г. № 239-З «О государственных социальных льготах, правах и гарантиях для отдельных категорий граждан» определено, что если гражданин имеет право на одну и ту же социальную льготу по нескольким основаниям, предусмотренным настоящим Законом, льгота предоставляется по его выбору по одному из оснований.

Предоставление питания учащимся в спортивных школах находится в компетенции Министерства спорта и туризма и регулируется постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 12 июня 2008 г. № 851 «О материальном обеспечении и организации питания учащихся училищ олимпийского резерва» (в редакции постановления от 8 февраля 2023 г. № 107).

Стоимость питания

Стоимость питания или денежные нормы расходов на питание обучающихся в день установлены постановлением Совета Министров Республики Беларусь 27 апреля 2013 г. № 317 «О нормах питания и денежных нормах расходов на питание обучающихся» (в редакции постановления от 23 августа 2023 г. № 555) в зависимости от возраста обучающихся, кратности питания, типа и вида учреждения образования.

Денежные нормы в школах увеличились в связи с увеличенными нормами питания продуктов в граммах, которые разработаны Министерством здравоохранения, и увеличением стоимости самих продуктов питания. 

По всем вопросам, требующим незамедлительного решения, рекомендуем обращаться, в первую очередь, к руководителю учреждения образования. Нормативными документами установлена ответственность руководителей учреждений образования за организацию питания обучающихся.

При отсутствии решения вопроса либо отказе в его решении рекомендуем обратиться в управление (отдел) по образованию (образования) конкретного города (администрации района), района, так как в их подчинении находятся школы, детские сады, колледжи, либо в главные управления по образованию (образования) облисполкомов, комитет по образованию Минского горисполкома.

Также информируем, что на сайтах главных управлений по образованию (образования) облисполкомов, комитета по образованию Минского горисполкома размещена информация о работе «горячих линий».

Горячие линии функционируют в режиме работы органов управления образованием.

15.09.2023–21.09.2023

В дополнение к ранее предоставленной информации по кратности питания сообщаем следующее.

Кратность питания (одноразовое, двухразовое, трехразовое питание) определена пунктом 146 специфических санитарно-эпидемиологических требований, утвержденных постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 7 августа 2019 г. № 525 (далее – ССЭТ), и определяется длительностью пребывания в учреждении образования. Ответ по длительности пребывания находится в закрепленном сообщении.

Кратность питания не зависит от того, каким образом учащиеся в школах получают питание (бесплатное или платное, сельская или городская местность).

Рационы питания

Питание обучающихся в учреждениях общего среднего образования организовано в соответствии с пунктом 147 ССЭТ.

Согласно данному пункту горячее питание осуществляется по дневным рационам питания на основе примерных двухнедельных рационов, разработанных учреждениями или комбинатами школьного питания, другими организаторами питания (далее – организация, осуществляющая питание) и утвержденных руководителем учреждения и организации, осуществляющей питание. Дневные рационы (меню) утверждаются таким же образом, подписываются заведующим столовой (шеф-поваром) и бухгалтером или другим лицом, ответственным за формирование цен.

Составление примерных двухнедельных рационов питания осуществляется в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями, гигиеническими нормативами к потреблению пищевых веществ и энергии для различных групп населения, а также нормативными и технологическими документами.

Центрами гигиены и эпидемиологии проводится гигиеническая оценка разработанных двухнедельных рационов питания, также и технологических карт на новые блюда на предмет определения эпидемиологических рисков и соответствия принципам детской диететики.

Допускается замена блюд в меню на равнозначные блюда по пищевой и энергетической ценности в случае неисправности оборудования, недопоставок продуктов питания или по другим обоснованным причинам.

Кроме того, питание в школах организовано в соответствии с Положением об организации питания обучающихся, получающих общее среднее, специальное образование на уровне общего среднего образования, утвержденным постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 14 октября 2019 г. № 694 (далее – Положение).

Пунктом 19 Положения определено, что всем учащимся предоставляются единые по набору блюд, изделий и стоимости в зависимости от возраста учащихся (6–10 лет, 11–18 лет).

В школах может предусматриваться возможность выбора рационов. Рационы могут отличаться по отдельным блюдам или по всем блюдам.

Однако приготовление пищи в конкретной школе по нескольким рационам зависит от производственных возможностей столовой (например, наличия соответствующего оборудования, закупки продуктов питания).

Цена блюд устанавливается с применением единых надбавки и наценки, но не выше установленного их предельного максимального уровня (постановление Министерства антимонопольного регулирования и торговли от 13 августа 2018 г. № 66 «Об утверждении Инструкции о порядке формирования цен на продукцию общественного питания, реализуемую в учреждениях образования»). Стоимость рациона формируется в рамках денежных норм расходов на питание с применением коэффициента 1,3 в соответствии с постановлением Совета Министров от 27 апреля 2013 г. № 317 «О нормах питания и денежных нормах расходов на питание обучающихся» (далее – постановление № 317). 

Приготовление пищи, качество питания

Приготовление блюд и изделий осуществляется по технологическим картам, включенных в действующие Сборники.

Нормы потребления сахара в день (сутки) установлены постановлением № 317.

По рекомендации органов Госсаннадзора в питании детей не используется картофель «фри», противоречащий требованиям детского питания, как изделие, приготовленное во фритюре. Шаурма и бургеры также не включаются в меню. 

Качество приготовленной пищи ежедневно проверяет бракеражная комиссия, утверждаемая приказом руководителя учреждения образования или организации, осуществляющей питание.

Состав бракеражной комиссии формируется из представителей администрации учреждения образования, медицинского работника территориальной организации здравоохранения, закрепленной за учреждением образования или медицинского работника учреждения образования (при его наличии в штате), дежурного по столовой педагогического работника, заведующего производством столовой (шеф-повара).

Бракераж пищи (проверка качества приготовленной пищи) проводится до начала отпуска каждой вновь приготовленной партии в присутствии изготовителя продукции (повара).

Оценку качества блюд и кулинарных изделий проводят по такиморганолептическимпоказателям, как внешний вид, цвет, консистенция, запах и вкус. После проверки качества готовых блюд проверяется правильность хранения пищи, температура подачи (отпуска).

Результаты бракеража регистрируются в журнале по контролю за качеством готовой пищи (бракеражном).

Руководители организаций, осуществляющих питание, заведующие производствами (шеф-повара) несут установленную законодательством ответственность за организацию питания, соблюдение санитарно-эпидемиологических требований, законодательства о торговле и общественном питании. 

Буфеты

В соответствии с пунктом 154 ССЭТ в дополнение к горячему питанию в школах организуются буфеты.

Решение об их открытии принимают организации, обеспечивающие питание, и руководители учреждений образования.

22.09.2023–28.09.2023

В связи с тем, что нормативными документами установлена ответственность руководителей учреждений образования за организацию питания обучающихся, в том числе по вопросам времени приема пищи, ознакомления с меню, выдачи блюд и иным, рекомендуем обращаться к руководителю учреждения образования.

Информация по вопросам, касающимся кратности предоставления питания учащимся (сколько раз), в том числе из многодетных семей, температуры подачи пищи, о работе буфета, составлении рационов питания (меню) размещена в закрепленном сообщении «Ответы на бот по вопросам питания».

Время приема пищи

В соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями продолжительность времени (перемены) для приема пищи в режиме организации образовательного процесса должна быть не менее 15 минут с учетом количества учащихся в учреждении и мест в обеденном зале.

Графики приема пищи утверждаются руководителем учреждения образования.

Меню

В соответствии со статьей 11 Закона Республики Беларусь от 8 января 2014 г. № 128-З «О государственном регулировании торговли и общественного питания», пунктами 3, 41 Правил продажи отдельных видов товаров и осуществления общественного питания, утвержденных постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 22 июля 2014 г. № 703, способы доведения до потребителей информации о предлагаемой продукции общественного питания (меню), в том числе с ценами за единицу порции, определяются организатором питания (комбинатом школьного питания, другим субъектом хозяйствования, осуществляющим питание в учреждениях образования).

Решение о месте размещения меню принимает руководитель учреждения образования.

Выдача блюд

Выдача блюд (салата) в многопорционной посуде (общей тарелке) не противоречит пункту 23 Положения об организации питания обучающихся, получающих общее среднее, специальное образование на уровне общего среднего образования, утвержденного постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 14 октября 2019 г. № 694. В соответствии с данным пунктом могут использоваться различные формы облуживания.

За полновесность порций несет ответственность организатор питания.

29.09.2023–05.10.2023

Обращаем внимание!

В связи с тем, что нормативными документами установлена ответственность руководителей учреждений образования за организацию питания обучающихся, в том числе по вопросам времени приема пищи, ознакомления с меню, выдачи блюд, соблюдения двухнедельных рационов питания, предоставления питания, в том числе бесплатного, сроков подачи заявок на питание, плате за питание, качества приготовленной пищи и иным рекомендуем обращаться к руководителю учреждения образования.

В случае не решения вопросов необходимо обращаться в вышестоящую организацию – управление (отдел) по образованию райисполкома (горисполкома) либо администрации района города, главные управления по образованию (образования) облисполкомов и комитет по образованию Минского горисполкома.

Дополнительно сообщаем, что на сайтах главных управлений по образованию (образования) облисполкомов и комитета по образованию Минского горисполкома имеется информация о работе «горячих линий» по вопросам организации питания.

По вопросам, касающимся организации питания в конкретном учреждении образования при указании его наименования, принимаются соответствующие меры реагирования.

Информация по предоставлению бесплатного питания учащимся из многодетных семей размещена в закрепленном сообщении «Ответы на бот по вопросам питания».

Питание учащихся 5-х классов

Градация питания по возрастным группам 6–10 и 11–18 лет определена Министерством здравоохранения с учетом норм физиологической потребности в пищевых веществах и энергии каждой возрастной группы и не зависит от принадлежности к классу (пункт 147 постановления Совета Министров Республики от 7 августа 2019 г. № 525 «Об утверждении специфических санитарно-эпидемиологических требований»).

Денежные нормы расходов на питание также по возрастным группам 6–10 и 11–18 лет установлены постановлением Совета Министров Республики от 27 апреля 2013 г. № 317 «О нормах питания и денежных нормах расходов на питание обучающихся».

Питание учащихся 1-х классов, расположенных на базе учреждений дошкольного образования (детских садов) организуется и оплачивается в порядке, установленном законодательством для воспитанников учреждений дошкольного образования. Данная норма определена пунктом 8 Положения об организации питания обучающихся, получающих общее среднее, специальное образование на уровне общего среднего образования, утвержденного постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 14 октября 2019 г. № 694.

Порядок платы за питание в учреждениях дошкольного образования определен пунктом 8 Положения о порядке взимания платы за питание детей, получающих дошкольное образование, специальное образование на уровне дошкольного образования, утвержденного постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 29 февраля 2008 г. № 307.  

Классные и информационные часы в соответствии с постановлением Министерства образования от 22 сентября 2022 г. № 332 «О проведении воспитательной работы педагогическими работниками во внеучебное время с обучающимися» входят в длительность пребывания в учреждении образования.

 

свернуть

 Правила здорового питания для школьников.

 

  1. Питайтесь каждый день вместе с одноклассниками в школьной столовой

Помните, что ежедневное здоровое горячее питание, организованное в школе, способствует хорошему настроению, высокой умственной работоспособности, получению новых знаний, успешности, успеваемости, достижению новых свершений в физической культуре и спорте, защите организма от возбудителей инфекционных заболеваний, формированию привычки правильно питаться и здоровых пищевых предпочтений.

  1. Соблюдайте правильный режим питания

- Время приема пищи должно быть каждый день одинаковое, это имеет большое значение и способствует заблаговременной подготовке организма к приему пищи.

- Принимайте пищу сидя за столом, не спеша, все тщательно пережевывайте, не спешите - продолжительность перемены для приема пищи достаточная (не менее 20 минут).

  1. Не пропускайте приемы пищи

Для правильного развития организма человека важен каждый прием пищи, который имеет свое значение и свой состав. Получайте в школе горячий завтрак и(или) обед.

Меню завтраков в обязательном порядке включает горячее блюдо (каша, запеканка, творожные или яичные блюда) и горячий напиток (чай, какао, кофейный напиток). Дополнительно могут быть добавлены продукты - источники витаминов, микроэлементов и клетчатки (овощи, фрукты, ягоды, орехи, йогурты).

Меню обедов включает овощной салат (овощи в нарезке), первое блюдо, второе основное блюдо рубленое или цельнокусковое (из мяса или рыбы), гарнир (овощной или крупяной), напиток (компот, кисель).

  1. Следуйте принципам здорового питания и воспитывайте правильные пищевые привычки

- Соблюдайте режим питания – не реже 5 раз в день (основные приемы пищи – завтрак, обед и ужин; дополнительные приемы пищи – второй завтрак, полдник и второй ужин).

- Не переедайте на ночь – калорийность ужина не должна превышать 25 % от суточной калорийности.

- Обогащайте привычную структуру питания блюдами и продуктами с повышенным содержанием витаминов и микроэлементов (блюда с добавлением микрозелени, ягод, меда, обогащенный витаминами и микроэлементами хлеб, кисломолочная продукция).

- Отдавайте предпочтение блюдам тушеным, отварным, приготовленым на пару, запеченым, пассерованным и припущенным блюдам.

- Сократите количество сахара до двух столовых ложек в день, соли - до 1 чайной ложки в день. Не досаливайте блюда, уберите солонку со стола.

- Исключите из рациона питания продукты с усилителями вкуса и красителями, продукты источники большого количества соли (колбасные изделия и консервы).

- Сократите до минимума потребление продуктов-источников сахара (конфеты, шоколад, вафли, печенье, коржики, булочки, кексы). Замените их на фрукты и орехи.

  1. Мойте руки

- Мойте руки перед каждым приемом пищи.

- Мойте руки правильно. Тщательно не менее 30 секунд намыливайте ладони, пальцы, межпальцевые промежутки, тыльные поверхности кистей, мойте с теплой проточной водой, затем ополосните руки еще раз и вытрите насухо.

 

свернуть

Рекомендации по питанию. О пользе горячего питания школьника.

 

       Горячее питание в системе питания человека имеет крайне важное значение. Многолетний опыт наблюдений врачей и педагогов показал, что учащиеся, не потребляющие среди учебного дня горячую пищу, быстрее утомляются, чаще жалуются на головные боли, на усталость, на боли в желудке, плохой привкус во рту, плохое настроение и пониженную работоспособность. К тому же, согласно статистике, болезни желудка среди детей школьного возраста занимают второе место после заболеваний опорно–двигательного аппарата. Несбалансированное питание служит одной из причин развития у детей и подростков хронических заболеваний (ведущие места занимают болезни костно-мышечной системы, глаз, органов пищеварения). По мере взросления детей распространённость гастритов возрастает в 19 раз, заболеваний щитовидной железы - в 6 раз. 

   Школьники должны иметь возможность ежедневно получать все необходимые растущему организму микроэлементы и вещества. Для нормальной жизнедеятельности школьнику необходим 4-5-разовый приём пищи в течение суток, при этом интервал между приёмами не должен превышать 3,5-4 часа. В течение учебного дня школьнику нужно получить до 55-60% суточной калорийности рациона. Поэтому ребёнку в школе необходимо полноценное горячее питание (завтрак, обед). А посещение детьми групп продлённого дня разрешается только при условии, что они 2-3 раза получат горячую еду.

        Замена горячей пищи буфетной продукцией ведёт к резкому снижению поступления в организм важных питательных веществ (белков, витаминов и микроэлементов). Особенно велика потребность школьников в продуктах, содержащих животный белок. При умственной нагрузке потребность в животном белке увеличивается. При дефиците белка могут возникать переутомление, снижение работоспособности, ухудшение успеваемости. Поэтому ежедневно ребёнку необходимы блюда из мяса или рыбы, молоко и молочные продукты. Такие продукты, как яйца, сыр, творог, школьник обязательно должен получить не реже 2-3 раз в неделю. Продукты, богатые животным белком, следует употреблять в первую половину дня, что учитывается при составлении меню школьных завтраков и обедов. При учебных нагрузках возрастает по­требность в витаминах и микроэлементах, дефицит которых ведёт к нарушениям процесса роста, снижению памяти и внимания, риску заболеваемости детей. В питании школьников необходимо широко применять овощи, фрукты, натуральные соки. Так, в день школьник должен съедать около 400 граммов овощей, 250 - картофеля и 200 - фруктов. Поэтому в школьное питание обязательно включаются разнообразные блюда из овощей (салаты из свежих овощей, заправленные растительным маслом, овощные гарниры, запеканки и т. д.) 

     Почему, именно горячую пищу необходимо получать каждому человеку? Подоплеку раскрывает кандидат медицинских наук Виктор Мартемьянов: «Время пребывания любой пищи в желудке зависит от ее температуры. Если пища теплая, она остается в желудке 2-3 часа и полностью успевает усвоиться. Но если пища холодная, она покидает желудок в несколько раз быстрее, не успев нормально перевариться».

   Освоение школьных программ требует от детей высокой умственной активности. Маленький человек, приобщающийся к знаниям, не только выполняет тяжелый труд, но одновременно и растет, развивается, и для всего этого он должен получать полноценное питание.

       Современный школьник должен есть не менее четырех раз в день, причем на завтрак, обед и ужин непременно должно быть горячее блюдо. Для растущего организма обязательны молоко, творог, сыр, кисломолочные продукты - источники кальция и белка. Дефицит кальция и фосфора также помогут восполнить рыбные блюда. В качестве гарнира лучше использовать не картошку или макароны, а тушеные или вареные овощи (капусту, свеклу, лук, морковь, бобовые, чеснок и капусту). За день школьники должны выпивать не менее двух литров жидкости, но не газированной воды, а фруктовых или овощных соков.

    Питание школьника должно быть сбалансированным. В меню школьника обязательно должны входить продукты, содержащие не только белки, жиры и углеводы, но и незаменимые аминокислоты, витамины, некоторые жирные кислоты, минералы и микроэлементы. Эти компоненты самостоятельно не синтезируются в организме, но необходимы для полноценного развития детского организма. Соотношение между белками, жирами и углеводами должно быть 1:1:4.

 Калорийность рациона школьника должна быть следующей:

  • 7-10 лет – 2400 ккал 
  • 14-17 лет – 2600-3000ккал 
  • если ребенок занимается спортом, он должен получать на 300-500 ккал больше.

 

Уважаемые родители!

Если вы хотите, чтобы ваши дети росли сильными, активными и приносили «десятки» - чаще обращайте внимание на то, что они едят. Ведь пища - единственный источник пищевых веществ и энергии, обеспечивающий непрерывный рост и развитие молодого организма. Основы здоровья закладываются в школьные годы. Правильное питание ребенка в этот период - залог его хорошего физического и психического здоровья на всю жизнь. Уверенность в себе, успехи в учебе, концентрация внимания и способность к запоминанию, напрямую зависят от рациона питания.

 «ГЛАВНОЕ - ВОВРЕМЯ ПОДКРЕПИТЬСЯ!»

Должен он скакать и прыгать, всех хватать, ногами дрыгать…».

Ритм жизни школьника очень динамичен: он учит стихи, извлекает корень из числа, пишет диктант, а в следующий момент уже бежит кросс на лыжах. И так всю неделю. Очень важно, чтобы здоровый рацион питания каждый день полностью восстанавливал силы и энергию ребенка. Школьник испытывает огромную потребность в пищевых веществах, витаминах и минералах, особенно в белке, железе, кальции, йоде.

 

КАК ОБЕСПЕЧИТЬ ЗДОРОВОЕ ПИТАНИЕ СВОИМ ДЕТЯМ?

 

  1. РАЗНООБРАЗЬТЕ РАЦИОН ПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКА

ВСЕ ПРОДУКТЫ ДЕЛЯТСЯ НА 5 ОСНОВНЫХ ГРУПП:

  1. Хлеб, крупяные и макаронные изделия
  2. Овощи, фрукты, ягоды
  3. Мясо, птица, рыба, бобовые, яйца и орехи
  4. Молочные продукты, сыры
  5. Жиры, масла, сладости

 

В ежедневное меню ребенка и подростка должны входить продукты из всех 5 основных групп. Только тогда питание растущий организм школьника получит полный набор необходимых пищевых веществ в достаточном количестве.

  1. СБАЛАНСИРУЙТЕ ПИТАНИЕ РЕБЕНКА

Составляйте сбалансированное меню на каждый день. Ежедневно включайте в него продукты, богатые необходимыми питательными веществами. Соотношение белков, жиров и углеводов в рационе питания должно быть 1:1:4

ОСНОВНОЙ ИСТОЧНИК БЕЛКОВ:

Мясо, рыба, яйца, молочные и кисломолочные продукты (кефир, творог, сыры), крупы.

ОСНОВНОЙ ИСТОЧНИК ЖИВОТНЫХ ЖИРОВ

Мясные и молочные продукты.

ОСНОВНОЙ ИСТОЧНИК РАСТИТЕЛЬНЫХ ЖИРОВ:

Подсолнечное, кукурузное и рыжиковое масло, орехи (фундук, грецкий, кедровый и т.д.), семена подсолнечника.

ОСНОВНОЙ ИСТОЧНИК ЛЕГКОУСВОЯЕМЫХ УГЛЕВОЛОВ:

Свежие плоды (фрукты) и ягоды, молочные продукты.

ОСНОВНОЙ ИСТОЧНИК ПИЩЕВЫХ ВОЛОКОН (КЛЕТЧАТКИ):

Фрукты, ягоды и овощи, бобовые (фасоль, соя, чечевица), крупы (гречневая, овсяная, перловая и т.д.) и продукты, созданные на их основе (хлеб, зерновые хлопья, макароны и т.д.)

 

Меню школьника должно быть разнообразным. 

 ПОЧЕМУ ОРГАНИЗМУ НЕОБХОДИМЫ ПИЩЕВЫЕ ВЕЩЕСТВА?

Белки - «кирпичики», из которых строятся клетки организма и все необходимые для жизни вещества: гормоны, ферменты, витамины.

Жиры - источник энергии, минеральных веществ, жирорастворимых витаминов.

Углеводы - основной поставщик энергии для жизни.

Пищевые волокна - способствуют хорошему пищеварению, защищают организм от пищевых канцерогенов, помогают в профилактике многих заболеваний.

  1. ПРОДУМАЙТЕ РЕЖИМ ПИТАНИЯ РЕБЕНКА.

 

Для этого необходимо определить:

  • время и количество приемов пищи
  • интервалы между приемами пищи
  • меню по энергетической ценности и продуктовому набору

Ежедневно, как в школе, так и дома, ребенок должен питаться в одно и то же время с интервалами 3.5 - 4 часа.

 

 ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ!

Важно, чтобы еда была вкусной, и ребенок ел с удовольствием! «Нелюбимые» блюда можно заменить на равноценные, схожие по составу, но «любимые».

Попробуйте добавить «изюминку» в привычные блюда (например, орешки, сухофрукты, горсть ягод - в кашу или сухарики и свежую зелень в суп).

Трапеза должна проходить в спокойной обстановке. Выделите на каждый прием пищи достаточно времени, чтобы детям не приходилось торопиться. Важно, чтобы ребенок тщательно пережевывал пищу. От этого зависит, насколько хорошо она переварится и усвоится.

 

 

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ!

 

Этих продуктов в рационе ребенка должно быть не более:

5-6 ч. ложек сахара

3 шоколадных конфет

5 карамелей

5 чайных ложек варенья или меда

2-3 вафель

50 г торта

1-2 ст. ложки растительного масла

30 г сливочного масла

 

ЗАВТРАК

За завтраком ребенок должен получать не менее 25 % от дневной нормы калорий (при четырехразовом питании).

Завтрак должен состоять из:

закусок: бутерброда с сыром и сливочным маслом, салатов

горячего блюда:

творожного, яичного или каши (овсяной, гречневой, пшенной, ячневой, перловой, рисовой)

горячего напитка:

чая (можно с молоком), кофейного напитка, горячего витаминизированного киселя, молока, какао с молоком или напитка из шиповника

 

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ!

Отсутствие завтрака сказывается на успеваемости ребенка и его способности

к обучению.

 

ОБЕД

В обед ребенок должен получать не менее 35 % дневной нормы калорий

Обед должен состоять из

Закуски: Салаты из свежих, отварных овощей, зелени;

Горячего первого блюда: супа

второго блюда: мясное или рыбное с гарниром (крупяной, овощной или комбинированной). Напитка: Сок, кисель, компот из свежих или сухих фруктов.

 

ПОЛДНИК

на полдник ребенок должен получать

5 % от дневной нормы калорий

Полдник должен состоять из: напитка (молоко, кисломолочные продукты, кисели, соки) с булочными или мучными кондитерскими изделиями

(сухари, сушки, нежирное печенье) либо из фруктов

 

УЖИН

На ужин ребенок должен получать до 25 % от дневной нормы калорий

Ужин должен состоять из

горячего блюда (овощные, смешанные крупяно-овощные, рыбные блюда)

и напитка (чай, сок, кисель)

 

Уважаемые родители!

Надеемся, что наши советы помогут вам организовать правильное питание ваших детей.

Сбалансированный рацион питания, богатый всеми необходимыми веществами, непременно обеспечит детям заряд энергии и крепкое здоровье. При правильном питании Вы очень скоро заметите, что ребенок стал чаще радовать вас хорошим настроением, здоровым цветом лица и успехами в школе.

 

 

 

свернуть

«Информационный сборник технологических карт блюд и изделий»

27.07.2023